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英语学习指导与训练(第三册)书籍详细信息
- ISBN：9787810903004
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2004-07
- 页数：166
- 价格：7.60
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
高等职业教育阶段的英语课程应面向现代化，面向世界，面向未来，以培养学生的国际意识、创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。课程教学目标是：在初中英语教学的基础上，进一步传授必要的基A知识，强化基本技能训练，培养学生用英语进行人际沟通的能力，有效地开展专门用途英语训练，为学生步入社会打好基础。学生毕业后应具备职业，岗位所需要的一定的听说能力、较强的阅读一般技术资料的能力和书写常用应用文的能力。高职英语教学大纲所确定的英语课程的性质和任务，是编写本教材的出发点和选择教材内容的依据。
书籍目录：
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7
Unit 8
Unit 9
Unit 10
Unit 11
Unit 12
Unit 13
Unit 14
Unit 15
Unit 16
Simulated Tests
Key to Exercises
Key to Simulated Tests
Tapescripts for Listening Comprehension（Simulated Tests）
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
高等职业教育阶段的英语课程应面向现代化，面向世界，面向未来，以培养学生的国际意识、创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。课程教学目标是：在初中英语教学的基础上，进一步传授必要的基A知识，强化基本技能训练，培养学生用英语进行人际沟通的能力，有效地开展专门用途英语训练，为学生步入社会打好基础。学生毕业后应具备职业，岗位所需要的一定的听说能力、较强的阅读一般技术资料的能力和书写常用应用文的能力。高职英语教学大纲所确定的英语课程的性质和任务，是编写本教材的出发点和选择教材内容的依据。
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：9分
主题深度：8分
文字风格：8分
语言运用：4分
文笔流畅：5分
思想传递：6分
知识深度：5分
知识广度：7分
实用性：4分
章节划分：8分
结构布局：4分
新颖与独特：3分
情感共鸣：5分
引人入胜：4分
现实相关：4分
沉浸感：4分
事实准确性：8分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：6分
使用便利性：3分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：5分
加载速度：7分
安全性：7分
稳定性：9分
搜索功能：9分
下载便捷性：5分
下载点评
- 藏书馆(388+)
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- 引人入胜(160+)
- 经典(202+)
- 体验好(264+)
- 内容完整(468+)
下载评价
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