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中华传统文化教育书籍详细信息

  • ISBN:9787568259545
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2018-08
  • 页数:暂无页数
  • 价格:21.53
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本教材是为贯彻落实十八大、 精神及 办公厅、 办公厅印发的《关于实施中华 传统文化传承发展工程的意见》和 《完善中华 传统文化教育指导纲要》,以及人力资源和社会保障部办公厅《关于加强技工教育和职业培训教材建设工作的通知》的要求,围绕立德树人的根本任务,遵循技工院校学生认知规律和教育教学规律,按照以学生为主体、以课程为载体、以育人为目标的指导思想而编写的。在内容选取、编排方式上遵循中职学生认知规律,强化任务驱动、案例教学,突出参与性、实践性、与应用性,融教案与学案于一体,既适合教师的教又适合学生的学;既适合教师拿来就用,又为教师教学创新提供引导;既增强学生知识涵养又提升综合能力和综合素质。本教材共设置九课内容,每课内容设置四个模块任务,即知识感知、经典解读、感悟体验与辨识、拓展训练营,由浅入深提升学生综合能力与素质。

书籍目录:

单元 孝道

任务一 孝道感知

任务二 解读经典

任务三 感悟体验与辨识

任务四 拓展训练营

第二单元 爱国

任务一 爱国感知

任务二 解读经典

任务三 感悟体验与辨识

任务四 拓展训练营

第三单元 尊师

任务一 尊师感知

任务二 解读经典

任务三 感悟体验与辨识

任务四 拓展训练营

第四单元 悌

任务一 “悌”感知

任务三 感悟体验与辨识

任务四 拓展训练营

第五单元 谨

任务一 “谨”感知

任务二 解读经典

任务三 感悟体验与辨识

任务四 拓展训练营

第六单元 诚信

任务一 诚信感知

任务二 解读经典

任务三 感悟体验与辨识

任务四 拓展训练营

第七单元 仁

任务一 “仁”感知

任务二 解读经典

任务三 感-悟与体验

任务四 拓展训练营

第八单元 学

任务一 “学”感知

任务二 解读经典

任务三 感悟与体验

任务四 拓展训练营

参考文献

作者介绍:

栾福志,唐山劳动技师学院电气工程系主任、 讲师。主要成果:1.“校企合作,工学交替”是培养学生职业能力的战略选择,《职业》,发表时间2017年4月,独自作者。 2.试论技工院校毕业生求职技巧的训练与指导,《职业》,发表时间2017年5月,独自作者。 3.理实一体化教学教材《汽车电气》,发行时间2017年3月,本人主编,北京理工大学出版社。

  4.技工院校职业素质培训教材《技工院校职业素养训练》,发行时间2017年5月,本人主编,北京理工大学出版社。

  5.课题编号:JRS-2013-1092课题名称:构建多元化职业技能培训评价体系研究,本人参与前二名,课题审批:河北省人力资源和社会保障厅。

  6. 课题编号:JRSHZ-2016-01128课题名称:依托技师学院,完善高技能人才创新创业平台建设研究,本人课题负责人,课题审批:河北省人力资源和社会保障厅。 通过专家评审验荣获一等奖,省级。

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书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:9分

主题深度:7分

文字风格:5分

语言运用:3分

文笔流畅:4分

思想传递:6分

知识深度:4分

知识广度:8分

实用性:9分

章节划分:6分

结构布局:3分

新颖与独特:4分

情感共鸣:4分

引人入胜:3分

现实相关:6分

沉浸感:8分

事实准确性:7分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:8分

网站更新速度:4分

使用便利性:5分

书籍清晰度:7分

书籍格式兼容性:8分

是否包含广告:9分

加载速度:8分

安全性:5分

稳定性:3分

搜索功能:9分

下载便捷性:5分

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网友 苍***如:什么格式都有的呀。

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