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如何在语言课堂上运用故事教学(剑桥英语教师丛书)(2021)书籍详细信息
- ISBN：9787513516860
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2021-10
- 页数：120
- 价格：36.52
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
“剑桥英语教师丛书”精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作，并由 知名的英语教育界专家、学者撰写中文导读。
本丛书从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师的在职教育和终生职业发展提供丰富的资源；供在职英语教师和英语语言教学研究者，尤其是英语教育专业的研究生学习使用。
本书讲述了如何在语言课堂上使故事服务于语言教学与学习，以讲故事为出发点和基本框架，从传统的童话故事、民间故事集、新闻报道等70多个故事梗概，并围绕这些梗概设计了丰富多样， 吸引力的课堂练习活动。
书籍目录：
导读
Thanks
To the teacher
Section 1 Telling a story
Section 2 Stories and follow-ups
2.1 Revenge questions
2.2 Theme pictures
2.3 For beginners
2.4 Taking roles
2.5 Theme words
2.6 Discussion
2.7 Shapes and characters
2.8 Completion
2.9 Story to poem
2.10 In new clothes
2.11 Birth order
2.12 Problem stories
2.13 A serial story
2.14 Story to picture
Section 3 Retelling
3.1 Parallel stories
3.2 Story-making and retelling
3.3 Fairy stories in the news
3.4 In old clothes
Section 4 Before I begin...
4.1 Grammar practice
4.2 Theme sentences
4.3 A picture starter
4.4 Picture rose
Section 5 Co-operative telling
5.1 In the language lab
5.2 Group story
5.3 Dictation
5.4 Scene to story
5.5 A story from four words
5.6 Three item stories
5.7 Random story
5.8 Picture composition
5.9 Dictogloss
Section 6 Students' stories
6.1 Mumble, listen, tell
6.2 Comprehension questions
6.3 Spoof stories
6.4 Story of the film
6.5 Love stories
6.6 From beginnings...
6.7 ...to endings
6.8 Objects tell stories
6.9 Doodlestrips
6.10 Triple stories
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《如何在语言课堂上运用故事教学》主要内容简介：“剑桥英语教师丛书”精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作，并由国内英语教育界专家、学者撰写导读。本丛书从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师的在职教育和终生职业发展提供丰富的资源，供在职英语教师和英语语言教学研究者，尤其是英语教育专业的研究生学习使用。
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：3分
主题深度：9分
文字风格：5分
语言运用：7分
文笔流畅：7分
思想传递：4分
知识深度：9分
知识广度：6分
实用性：4分
章节划分：5分
结构布局：8分
新颖与独特：3分
情感共鸣：7分
引人入胜：3分
现实相关：8分
沉浸感：7分
事实准确性：7分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：9分
使用便利性：8分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：6分
加载速度：8分
安全性：6分
稳定性：3分
搜索功能：8分
下载便捷性：4分
下载点评
- 三星好评(422+)
- 傻瓜式服务(195+)
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- 赞(634+)
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- 一星好评(228+)
下载评价
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