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幼儿教师口语训练教程 南京大学出版社书籍详细信息
- ISBN：9787305192623
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2017-09
- 页数：暂无页数
- 价格：34.00
- 纸张：轻型纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
《幼儿教师口语》系统的介绍了幼儿园教师教育口语训练方面的相关知识，对幼儿教师的口语特点和要求提出明确的指导，针对性和实用性较强，为幼教专业人才提供帮助。本书共两编十三章，主要内容有：普通话语音训练、口语交际技能训练、幼儿教师教学口语训练、幼儿教师教育口语训练。本教材以口语能力训练为主，普通话水平测试为辅，重点强调多方面练习，方便学生在上课和以后的工作实践中参考使用。
书籍目录：
第一章幼儿教师口语概述001
第一节幼儿教师口语的含义和作用002
第二节幼儿教师口语的基本特征006
第三节幼儿教师的口语表达能力011
第二章普通话语音训练016
第一节普通话是教师的职业语言017
第二节普通话概述020
第三节普通话声母026
第四节普通话韵母035
第五节普通话声调045
第六节普通话语流音变049
第三章普通话科学发声训练062
第一节科学发声概述063
第二节用气发声训练067
第三节吐字归音训练074
第四节共鸣控制训练078
第四章幼儿教师态势语训练082
第一节幼儿教师态势语概述083
第二节表情语和目光语086
第三节身姿语和手势语090
第四节外表语和体距语097
第五章幼儿教师朗读训练101
第一节朗读概述102
第二节朗读的准备105
第三节朗读技巧训练113
第四节幼儿文学作品朗读132
第六章幼儿教师故事讲述训练150
第一节故事讲述概述151
第二节故事讲述的前期准备156
第三节幼儿故事的讲述技巧168
第四节幼儿绘本故事讲述175
作者介绍：
崔霞：教授，盐城幼儿师范高等专科学校副校长，多年来从事学前教育研究，具有丰富的教学经验。
戴兢兢：副教授，盐城幼儿师范高等专科学校教务处副处长，江苏省普通话水平测试测试员，“雅言”语言工作室负责人，主要研究方向：普通话和幼儿教师口语。
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书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：7分
主题深度：3分
文字风格：7分
语言运用：6分
文笔流畅：5分
思想传递：4分
知识深度：4分
知识广度：7分
实用性：5分
章节划分：8分
结构布局：9分
新颖与独特：6分
情感共鸣：4分
引人入胜：8分
现实相关：4分
沉浸感：4分
事实准确性：3分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：3分
使用便利性：9分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：3分
加载速度：3分
安全性：3分
稳定性：5分
搜索功能：9分
下载便捷性：5分
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