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研究生培养立德树人研究/研究生培养研究丛书书籍详细信息
- ISBN：9787305208768
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2018-09
- 页数：暂无页数
- 价格：24.64
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：
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书籍目录：
理论探讨篇
章 立德树人的理论概述
节 “立德树人”的思想缘起与历史源流
第二节 立德树人教育思想的现实脉络与学科逻辑
第三节 中国语境下立德树人教育思想的历史源流
第四节 西方立德树人教育思想的伦理进路
第二章 研究生培养立德树人的理论探讨
节 研究生立德树人的基本内涵
第二节 研究生培养立德树人的影响因素
第三节 研究生培养立德树人的基本原则
第四节 研究生培养立德树人的基本途径与方法
第三章 研究生培养立德树人的有效落实
节 研究生的自我修炼与成长
第二节 导师的师表与指导
第三节 课程教学的渗透
第四节 文献阅读的滋润
第五节 科学研究的培养
第六节 专业实践的磨砺
第七节 管理服务的塑造
第四章 研究生培养立德树人的环境建设
节 校风的教化
第二节 学风的规范
第三节 文化的熏陶
实践探索篇
第五章 研究生培养立德树人教育的现状与挑战
节 研究生立德树人教育状况调查
第二节 研究生培养立德树人的挑战
第三节 研究生立德树人教育案例
对策建议篇
第六章 研究生培养立德树人的对策建议
节 对政府管理部门的建议
第二节 对培养单位的建议
第三节 对研究生导师的建议
第四节 对研究生的建议
后记
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：4分
主题深度：8分
文字风格：4分
语言运用：5分
文笔流畅：7分
思想传递：6分
知识深度：7分
知识广度：4分
实用性：3分
章节划分：9分
结构布局：3分
新颖与独特：9分
情感共鸣：7分
引人入胜：6分
现实相关：7分
沉浸感：3分
事实准确性：3分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：7分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：4分
使用便利性：3分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：3分
加载速度：4分
安全性：9分
稳定性：8分
搜索功能：6分
下载便捷性：3分
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- 好评多(623+)
- 内容完整(90+)
- 无水印(430+)
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