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Authorware多媒作标准教程-(13-15版)-多媒体光盘9787302316596 正版新书正浩图书专营店书籍详细信息

• ISBN：9787302316596
• 作者：暂无作者
• 出版社：暂无出版社
• 出版时间：2013-05
• 页数：暂无页数
• 价格：29.10
• 纸张：胶版纸
• 装帧：平装-胶订
• 开本：16开
• 语言：未知
• 丛书：暂无丛书
• TAG：暂无
• 豆瓣评分：暂无豆瓣评分

寄语：

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内容简介：

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书籍目录：

第1章;Authorware入门

1.1;Authorware概述

1.1.1;了解Authorware

1.1.2;与其他多媒体软件的区别

1.1.3;Authorware的特点

1.2;安装及配置Authorware+

1.2.1;系统安装

1.2.2;启动Authorware

1.3;Authorware的工作界面

1.3.1;Authorware的工作环境

1.3.2;工具栏与【控制面板】

1.3.3;了解其他面板

1.3.4;【图标】工具栏

1.3.5;【设计】和【演示】窗口

1.3.6;【属】检查器

1.4;Authorware基本r>1.4.1;新建和保存文档

1.4.2;打开和关闭文档

1.5;思考与练r>第2章;了解多媒体开发

2.1;多媒体技术理论

2.1.1;多媒体技术概述

2.1.2;音频文件类型

2.1.3;文件类型

2.2;多媒体课件的开发流程

2.2.1;前期准备

2.2.2;课件后期工作

2.3;图形图像基础

2.3.1;平面构成

2.3.2;色彩构成

2.3.3;立体构成

2.4;相关协同软件

2.4.1;文本与图像处理软件

2.4.2;音频与编辑软件

2.4.3;动画制作软件

2.5;实验指导：制作剪辑

2.6;实验指导：制作生日贺卡

2.7;思考与练r>第3章;图标的基本应用

3.1;操作【显示】图标

3.1.1;创建【显示】图标

3.1.2;【显示】图标的属

3.1.3;【显示】国标的层属

3.1.4;【显示】图标的属

3.1.5;【显示】图标的移动属

3.2;导入外部素材

3.2.1;粘贴外部文本

3.2.2;导入外部文本文件

3.2.3;粘贴外部图像

3.2.4;导入外部图像文件

3.3;【等待】和【擦除】图标

3.3.1;【等待】图标

3.3.2;【擦除】图标

3.4;实验指导：制作霓彩文字

3.5;实验指导：图片欣赏

3.6;实验指导：文字阴影效果

3.7;思考与练r>第4章;Authorware基本r>4.1;绘图工具箱1

4.1.1;认识工具箱

4.1.2;【选择／移动】工具

4.1.3;【文本】工具

4.2;创建图形对象

4.2.1;【矩形】工具

4.2.2;【直线】工具

4.2.3;【斜线】工具

4.2.4;【椭圆】工具

4.2.5;【圆角矩形】工具

4.2.6;【多边形】工具

4.3;编辑文本对象

4.3.1;设置文本的字体

4.3.2;改变文本的颜色

4.3.3;设置文本的字号

4.3.4;改变文本的风格

4.3.5;设置文本的对齐方式

4.3.6;为文本添加滚动条

4.4;应用文本样式

4.4.1;创建文本样式

4.4.2;应用文本样式

4.5;编辑图形对象

4.5.1;排列对象

4.5.2;群组对象

4.6;实验指导：逐页显示人员名单

4.7;实验指导：制作简易的电影播放器

4.8;实验指导：制作简易的音乐播放器

4.9;思考与练r>第5章;简单动画制作

5.1;动画基础知识

5.1.1;动画的起源

5.1.2;传统动画的诞生

5.1.3;计算机动画

5.1.4;动画的原理

5.2;Authorware动画

5.2.1;创建Authorware动画

5.2.2;【移动】图标的属

5.3;创建定位动画

5.3.1;终点定位动画

5.3.2;直线定位动画

5.3.3;平面定位动画

5.4;创建路径动画

5.4.1;路径与路径动画

5.4.2;路径移动动画

5.4.3;路径定位动画

5.5;实验指导：制作教学演示片头

5.6;实验指导：制作诗歌欣赏动画

5.7;实验指导：通过键盘控制小球的运动

5.8;思考与练r>第6章;应用多媒体

6.1;【声音】图标

6.¨导入音频文件

6.1.2;媒体同步

6.2;【数字电影】图标

6.2.1;【数字电影】图标

6.2.2;【数字电影】图标属

6.3;DVD图标

6.4;导入其他多媒体对象

6.4.1;导入GIF动画

6.4.2;导入Flas

6.4.3;导入QuickTime媒体

6.5;实验指导：插入PPT文档

6.6;实验指导：制作课件

6.7;实验指导：调用音量控制程序

6.8;思考与练r>第7章;交互与响应

7.1;使用【交互】图标

7.1.1;【交互】图标的响应类型

7.1.2;创建【交互】图标

7.2;【交互】图标的属

7.2.1;【交互】图标的基本属

7.2.2;【交互作用】选项卡

7.2.3;CMI选项卡

7.3;按钮响应

7.3.1;创建按钮响应

7.3.2;按钮的属

7.3.3;按钮的响应

7.3.4;按钮的样式

7.3.5;创建新按钮

7.3.6;按钮的快捷键

7.4;热区响应

7.4.1;创建热区响应

7.4.2;热区响应的属

7.5;热对象响应

7.5.1;创建热对象响应

7.5.2;热对象响应的属

7.6;文本输入交互

7.6.1;文本输入交互的设置

7.6.2;文本输入响应的属

7.6.3;文本输入域的属

7.6.4;特殊字符的使用

……

第8章;结构化设计

第9章;库、模块和知识对象

第10章;脚本语言编程

第11章;发布多媒体程序

作者介绍：

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出版社信息：

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书籍摘录：

第5章

　　简单动画制作

　　用【显示】图标生成的显示内容是静止不动的。如果为【显示】图标设置了移动属，也只能用鼠标拖动显示内容，才会使之移动。而真正的动画是显示内容自己可以运动和变化的。

　　在Authorware中，创建动画有两条不同的途径，一是使用【移动】图标生成动画，这是内部动画；二是使用【数字电影】图标引入外部动画素材，这是外部动画。

　　使用【数字电影】图标，可以引入多种形式的外部动画，如用3ds Max制作的三维动画，用Flash制作的交互式动画等。

　　但在Authorware中通常使用【移动】图标在内部生成简单动画，当内部动画可以满足表现效果时，也不必引用外部的动画素材。

　　本章学：

　　> 动画基础知识

　　> Authorware动画

　　> 创建定位动画

　　> 创建路径动画 　　5.1; 动画基础知识

　　动画是将静止的画面的艺术，实现由静止到动态的效果。它主要靠人眼的视觉暂留效应。利用人的这种视觉生理特可制作出具有高度想象力和表现力的动画;;;;;; 影片。

　　5.1.1; 动画的起源

　　动画的发展历史很长，从人类有文明以来，透过各种形式图像的记录，已显示出人类潜意识中表现物体动作和时间过程的。

　　距今1万5千年的旧石器时代的拉斯科岩洞壁画上，原始的人类开始观察和绘制动物瞬间运动的图像，用来表现某个分解的动作，如图5-1所示。

　　在古埃及的墓画、古希腊的古瓶以及中国的陶器上，都出现过连续动作的分解图。达&mot; 芬奇在黄金比例人体图上画的四条胳膊，表现出双手上下摆动的动作，如图5-2所示。

　　17世纪，阿塔纳斯珂雪( Athanasius Kircher)发明的“魔术幻灯”，是个铁箱，里头搁盏灯，在箱的一边开一小洞，洞上覆盖透镜。将一片绘有图案的玻璃放在透镜后面，经由灯光通过玻璃和透镜，图案会投射在墙上。

　　魔术幻灯流传到今天已经变成玩具，而且它的现代名字叫投影机（Projector）。魔术幻灯经过不断改良，到了17世纪末，由钟和斯桑(Johannes Zahn)扩大装置，把许多玻璃画片放在旋转盘上，出现在墙上的是一种运动的;;;;;;;;;;; 幻觉。

　　中国唐朝发明的皮影戏，是一种由幕后照射光源的影子戏，和魔术幻灯系列发明从幕前投射光源的方虽然有别，却反映出东西方不同国度，对操纵光影相同的痴迷。皮影戏在17世纪，被引到欧洲巡回演出，也曾经了不少观众，其影像的清晰度和精致感，亦不亚于同时期的魔术幻灯，如图5-3所示。

　　然而，由于技术水平的限制，近代以前的人类并没有保存图像以及播放多幅图像的技术，动画的制作技术并没有任何发展。

　　5.1.2; 传统动画的诞生

　　事实上，人类对播放可动图像的探索早已开始了。早在西方16世纪，出现了以手翻书的雏形。在1831年，比利时人约瑟夫&mot;普拉陶发明了费那奇镜，通过在圆盘上绘制图像，然后旋转圆盘，从一条缝隙中观看圆盘的某一个局部，如图5-4所示。

　　1834年，美国人霍尔纳的“活动视盘”研制，1853年，奥地利人冯&mot;乌却梯奥斯在以上基础上运用幻灯，放映了原始的动画。

　　摄影技术的发展直接了人们对拍摄和播放可动图像的探索。由于摄影感光材料的不断更新使用，摄影的时间不断地缩短。

　　1851年，湿珂珞酊底版研制，摄影速度降低到了1秒。美国摄影师爱德华&mot;麦布里奇用24架照相机、6年时间，终于在1878年拍摄出了马奔腾时的分解动作，并在幻灯机上放映。

　　1888年，法国人雷诺制造了光学影戏机，并用此机器拍摄出世界上部动画片《一杯可口的啤酒》。1889年，发明大爱迪明了“西洋镜”，将胶片技术与动画技术结合起来。

　　1895年，法国奥古斯特卢米埃尔和路易卢米埃尔兄弟在“西洋镜”的基础上研制了电影放映机和摄影机，以每秒16幅的速度播放图像，真正的现代电影才诞生，如图5-5所示。

　　电影的诞生直接促成了动画技术的成熟。人们在纸张上绘制图像，然后再使用摄影机将其拍摄到胶片上，后将胶片放到电影放映机中播放。这种制作动画的方法被称作翻拍法。

　　1928年，美国人沃特&mot;迪斯尼将早期的翻拍动画推向了，同时将其与商业化相结合，奠定了传统动画的基础。此，传统动画的发入了成熟期。

　　5.1.3; 计算机动画

　　在传统动画的制作过程中，绘画是十分辛苦的工作。传统动画的特点决定了制作者必须在纸上绘制每一张原画。然后才能将其拍到胶卷中，制成动画。

　　对于几秒钟的短片而言，绘制的原画尚不需要太多。但对于一些动辄几十分钟甚几小时的长动画片而言，需要画师按照全动画的要求（每秒24帧）绘制几千甚上万幅原画。例如，一段1分钟的动画需要绘制1440幅原画。

　　1941年，美国科学家阿塔纳索夫制造出台电子计算机（阿塔纳索夫-贝瑞计算机）后，标志着人入了计算机时代。截到世纪70年代，计算机在诸多行业中得到了大量的应用括金融、通信、科研、工业等领域。

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书籍真实打分

故事情节：7分

人物塑造：5分

主题深度：8分

文字风格：7分

语言运用：9分

文笔流畅：3分

思想传递：7分

知识深度：3分

知识广度：3分

实用性：3分

章节划分：3分

结构布局：8分

新颖与独特：8分

情感共鸣：5分

引人入胜：4分

现实相关：8分

沉浸感：5分

事实准确性：7分

文化贡献：3分

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书籍多样性：5分

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书籍清晰度：5分

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