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幼儿游戏理论【正版保证】书籍详细信息
- ISBN:9787544466431
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2015-10
- 页数:暂无页数
- 价格:12.20
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装
- 开本:32开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
寄语:
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内容简介:
《幼儿游戏理论》涵盖了儿童游戏发展的历史概述,国外游戏理论概述,游戏的本质和特征,儿童游戏与儿童发展,儿童游戏的个体发展,各类游戏形式的发展,儿童游戏的外部干预等,对于幼儿游戏教育有一定的理论和实践参考价值。
书籍目录:
章?儿童游戏发展的历史概述
一、关于游戏的发生
二、儿童游戏及其价值观的演变
三、中国古代的儿童游戏
第二章?国外游戏理论概述
一、早期的传统游戏理论
二、精神分析学派的游戏理论
三、皮亚杰关于认知发展的游戏理论
四、前苏联的活动游戏理论
五、游戏的激治理论
六、游戏的元交际理论
第三章?游戏的本质和特征
一、游戏的定叉问题
二、对游戏特征的几种解释
三、对游戏特征的辩证分析
第四章?儿童游戏与儿童发展
一、儿童游戏的生理、心理基础
二、游戏促进儿童发展的价值
三、幼儿园游戏的教育价值
第五章?儿童游戏的个体发展
一、游戏的萌芽(0岁-1岁)
二、装扮动作的发生(1岁-2岁)
三、象征功能的出现(2岁-3岁)
四、游戏的高峰(3岁-6岁)
第六章?各类游戏形式的发展
一、儿童游戏的分类
二、象征性游戏的发展
三、结构游戏的发展
四、规则游戏的发展
第七章?儿童游戏的外部干预
一、影响儿童游戏的因素
二、成人对儿童游戏的指导
参考书目
后记
作者介绍:
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:5分
知识广度:9分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:3分
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:7分
使用便利性:9分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:8分
加载速度:8分
安全性:7分
稳定性:3分
搜索功能:4分
下载便捷性:5分
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下载评价
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