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团体心理游戏设计与案例 杨敏毅,鞠瑞利 著 希望出版社,【正版保证】 pdf 下载 mobi 极速 snb 夸克云 txt chm

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团体心理游戏设计与案例 杨敏毅,鞠瑞利 著 希望出版社,【正版保证】书籍详细信息

  • ISBN:9787537948227
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2010-09
  • 页数:303
  • 价格:42.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

游戏是一种最能启发个性、自我创造的教育方式。团体心理游戏活动充分运用“教育无痕”的理念,使参与者轻松地参与体验、深层地反思与感悟、真实地收获与成长。这本具有针对性、指导性、操作性的心理健康教育用书,不仅适用于学生团体心理训练,同样适用于教师的团体心理辅导培训,也可以广泛用于部队、机关、企业、社区等单位开展团体心理活动。

书籍目录:

一 相亲相爱的一家人——环境适应篇

 有缘相识

 寻人行动

 个性名片

 松鼠搬家

 多元排队

 放松游戏

 蜈蚣翻身

 寻找归属

二 放我的真心在你手心——沟通交往篇

 变形虫

 我说你画

 盲人旅行

 配图

 我说你剪

 风雨同行

 找领袖

 人体拷贝

三 众人划桨开大船——竞争合作篇

 啄木鸟行动

 广告设计

 圈之魅力

 解开心结

 同舟共济

 造房子

 巧渡小河

 穿越沼泽地

四 识得庐山真面目——自我意识篇

 画自画像

 百花园

 音乐与意象

 我要

 留舍

 价值拍卖

 背后留言

 搜索目标

五一切皆有可能——创新实践篇

卖梳子

遵从指导

心中的塔

传球夺秒

六 坚持就是胜利——意志责任篇

七 做智慧的学习者——学习管理篇

八 聆听心灵的声音——心灵成长篇

附:上海市七宝中学“教师心理成长工作坊”

 教师团体心理培训介绍

作者介绍:

松鼠搬家 活动目标 1.让学生在游戏中体验竞争和淘汰的残酷,感受合作的力量。 2.开拓思维,在竞争中体验双赢的快乐。 活动准备 1.活动时间大约需要10分钟。 2.活动场地室内、室外均可。 活动过程 1.参与者每三人为一组,其中两人("樵夫")双手举起对撑搭成一个"小木屋",另一个人扮"小松鼠",蹲在"小木屋"里。 2.根据主持人的口令进行变化,如: "松鼠搬家"——扮"小松鼠"者可调换成搭"小木屋"的。"樵夫砍柴"——搭建"小木屋"的两个人分开,寻找新的"樵夫"搭建新的"小木屋"。 "森林大火"——"小松鼠"可以变成"樵夫","樵夫"可以变成"小松鼠"。 3.主持人可以不断地变化着发出口令,大家做出相应的变化。活动开始时可以安排2只无家可归的"小松鼠"充当竞争的角色,这样在变化中必然会有新的"小松鼠"或"樵夫"被淘汰出来。 4.集体分享活动的感悟。 温醫提示 1.要有足够大的活动空间,便于"小松鼠""樵夫"跑动。……

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

《团体心理游戏设计与案例》主要内容:游戏是一种最能启发个性、自我创造的教育方式。团体心理游戏活动充分运用“教育无痕”的理念,使参与者轻松地参与体验、深层地反思与感悟、真实地收获与成长。这本具有针对性、指导性、操作性的心理健康教育用书,不仅适用于学生团体心理训练,同样适用于教师的团体心理辅导培训,也可以广泛用于部队、机关、企业、社区等单位开展团体心理活动。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:5分

主题深度:4分

文字风格:8分

语言运用:4分

文笔流畅:4分

思想传递:3分

知识深度:9分

知识广度:7分

实用性:9分

章节划分:5分

结构布局:9分

新颖与独特:8分

情感共鸣:6分

引人入胜:3分

现实相关:4分

沉浸感:7分

事实准确性:9分

文化贡献:7分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:3分

网站更新速度:9分

使用便利性:8分

书籍清晰度:9分

书籍格式兼容性:5分

是否包含广告:4分

加载速度:5分

安全性:9分

稳定性:8分

搜索功能:3分

下载便捷性:5分

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