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播音主持技艺教程书籍详细信息

  • ISBN:9787307130432
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2014-07
  • 页数:暂无页数
  • 价格:25.50
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

  这是一本培养(或培训)播音员和主持人的教材。

这本教材也对报考高等院校播音主持专业的考生,具有鲜明的针对性和指导价值。

本教程涵盖播音与主持专业技能的各个方面,包括新闻播音、文艺作品朗诵与演播、新闻话题评述、现场报道、现场采访、节目主持、文案写作等等;

本教程将播音主持的基本技能分解为多元形式,包括播音操作、朗诵技巧、口语修辞、语流训练、描述训练、解说训练、评述训练、即兴成篇、语智训练、幽默训练、主持状态、主持环节、形体训练、形象设计等等;本教程将播音与主持的专业技能元素按照从易到难、由简到繁、由低级到高级的梯次,在循环深化的训练过程中,进行定向的指导与训练;

本教程将播音与主持的基本技能有选择地进行组合,设计了多样化的训练形式,进行渗透性素质训练和播音与主持的实践指导与训练;

本教程将重点放在语言训练上,这是因为,播音和主持的主要手段是语言。教材致力于“以文为本”向“以语为本”转型,培养即兴口语的表达能力。

书籍目录:

章  口语修辞训练

  节  语音修辞

    一、口齿清晰

    二、响度适中

    三、适度共鸣

    四、把握重音

    五、讲究停顿

    六、声气传情

    七、活化语调

    八、控制节奏

  第二节  修辞原则

    一、“修辞立其诚”

    二、切境与得体

  第三节  修辞策略

    一、直表与追加

    二、语义的过滤

    三、语用的移情

    四、适度的委婉

第二章  新闻播音业务

  节  播音前的操作

    一、扫清播音障碍

    二、把握新闻结构

    三、新闻稿的加工

  第二节  播音的表达形式

    一、新闻播音的语言

    二、播音“宣读式”

    三、播音“播讲式”

    四、播音“说新闻”

  第三节  电视新闻播音

    一、电视新闻播音特点

    二、电视新闻演播态势

    三、播音语言适度提速

    四、电视新闻配音解说

    五、播音提示器的使用

  第四节  电视现场报道

    一、快速组织材料,确定报道的要点

    二、力求短暂时间提供更多的信息

    三、捕捉新闻点,注意细节的描述

第三章  文艺作品演播

  节  文艺作品演播的一般规律

    一、“内明于心”方可“外达于人”

    二、“自己不动情,别人不动心”

    三、“心中有形,语中有情”

    四、把握基调,控制节奏

    五、言为情发,语气传神

  ……

第四章  口语表达基础

第五章  新闻话题评述

第六章  形体态势训练

第七章  形象设计训练

第八章  主持人语言智慧

第九章  主持技艺的运用

第十章  节目文案写作

附录

参考书目

后记

作者介绍:

  应天常,江苏镇江市人。全国汉语口语研究会副理事长、学术委员;中国广播电视学会主持人节目研究会理事、学术委员;历届全国广播电视节目主持人“金话筒”奖专家评委。曾任教广州大学新闻传播学院。现为暨南大学新闻与传播学院兼职教授,硕士生导师。研究方向:语用学、媒介文化、节目主持人理论。著述颇丰,发表学术论文250余篇,出版《节目主持艺术论》、《节目主持语用学》、《CCTV主持人艺术风采》、《媒介文化简论》、《演讲理论与实践》等9部专著。任*全国高等师范院校通用教材《教师口语》副主编。

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书籍真实打分

故事情节:6分

人物塑造:9分

主题深度:6分

文字风格:6分

语言运用:9分

文笔流畅:9分

思想传递:8分

知识深度:8分

知识广度:8分

实用性:4分

章节划分:7分

结构布局:5分

新颖与独特:5分

情感共鸣:4分

引人入胜:8分

现实相关:3分

沉浸感:6分

事实准确性:7分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:4分

使用便利性:9分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:4分

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安全性:3分

稳定性:3分

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