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小学数学这样教-二年级(大教育书系) 小学数学教材知识点作业设计作业案例教师点评 培养孩子的画数学能力 发展孩子的探究能力 小学数学教师用书书籍详细信息
- ISBN：9787570223459
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2022-01
- 页数：262
- 价格：40.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书是刘善娜老师执教二年级的教学日志，在这一年里，刘老师记录了自己的教学感悟和反思，对低年级数学探究作业、画数学如何实施，都有手把手的教带。 从一学年的记录里，我们可以发现师生共同成长的密码。 如何从起点开始，培养孩子的画数学能力，发展孩子的探究能力。 教师如何进行专业阅读。 如何把教学中的实际问题提升为教师研究专题。 如何从改变自己进行突破，从而实现师生的共同成长。
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
本书是刘善娜老师执教二年级的教学日志，在这一年里，刘老师记录了自己的教学感悟和反思，对低年级数学探究作业、画数学如何实施，都有手把手的教带。 从一学年的记录里，我们可以发现师生共同成长的密码。 如何从起点开始，培养孩子的画数学能力，发展孩子的探究能力。 教师如何进行专业阅读。 如何把教学中的实际问题提升为教师研究专题。 如何从改变自己进行突破，从而实现师生的共同成长。
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：6分
主题深度：5分
文字风格：3分
语言运用：9分
文笔流畅：5分
思想传递：3分
知识深度：6分
知识广度：3分
实用性：4分
章节划分：6分
结构布局：7分
新颖与独特：5分
情感共鸣：4分
引人入胜：9分
现实相关：4分
沉浸感：4分
事实准确性：4分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：5分
使用便利性：8分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：6分
加载速度：5分
安全性：7分
稳定性：8分
搜索功能：8分
下载便捷性：7分
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