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识字卡片(学生用)二年级下册(修订版)书籍详细信息

  • ISBN:9787572004827
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-01
  • 页数:暂无页数
  • 价格:17.60
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:128开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

与统编本新教材配套 与教师教学卡片配套 与课堂教学同步

内容简介:

本套识字卡片自2017年出版以来,受到广大师生一致好评,多次重印。为了进一步增强识字卡片在教师课堂教学和学生学习过程中的辅助作用,我们进行了修订。本次修订情况如下:

保持原识字卡片特色,保留原生字、词语及多音字部分等全部内容。原生字中新增多音字。

卡片正面生字加大并增加田字格。另外,卡片背面新增注音、音序、笔画、部首、结构、笔顺和造句等内容。

原分隔虚线改为方便单字撕用的模切。

希望本识字卡片能够全方位地助力学生理解、掌握、运用所学生字,打好语文学习基础。

识字卡片市场上很多,本套识字卡片有独特的优势:

★ 为二年级学生精心打造,方便课前预习、课后复习;

★ 与统编本语文教材配套;

★ 与教师在课堂上必用的教学卡片配套,与课堂教学同步;

★ 由权威专家和一线教师编写,内容经过专家审查,完全符合语文课标。

★ 精准覆盖二年级下册课本《识字表》中的450个生字和14个多音字。

本套识字卡片重在学生语文思维习惯的培养和语文素养的提高:

识字卡片背面的词语经过精心选择,具有科学性

——*的词语是从课内选取,培养学生认读、识记能力。

——第二选择的词语重在新旧知识的融会贯通,学生由课内及课外,回忆学过的词语及其上下文语境。

——第三选择的词语是在生活中认字,在环境中识字,培养的是一种活学活用的语文素养。

本套识字卡片极为适合学生的学习实情,在提升学生语文思维习惯和语文素养上使得学生事半功倍,是一种学习方法的指导。

书籍目录:

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作者介绍:

本书主编为华师大教育硕士,中学高级教师。1987年起执教小学语文,曾多次获市、区课堂教学评比一等奖、论文评审一、二等奖,获"全国优秀教师""上海市园丁奖""区先进教育工作者""区教学能手"等荣誉称号。

出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

本书与统编教材配套,与教师用教学卡片配套,与课堂教学同步,以帮助二年级学生轻松、愉快地学习汉字并积累常用词语,打好语文学习基础。卡片所选均属必须掌握的内容。所选词语与教师用教学卡片配套,经过专家多次审读,具有权威性。


书摘插图


前言


书籍介绍

★与统编本语文教材配套,方便课前预习、课后复习;★ 与教师在课堂上必用的教学卡片配套,与课堂教学同步;★ 由权威专家和一线教师编写,内容经过专家审查,完全符合语文课标。★ 精准覆盖课本《识字表》中的生字和多音字。生字卡背面的词语在选择时遵循以下原则: 1.**课本上的词语,训练认读、识记能力。2.第二选与熟字组成的词语,重在新旧知识的融会贯通,可借此回忆学过的词语及课文内容。3.第三选生活中的常用词,重在情境识字,培养运用能力。修订版保留了原来的内容,卡片正面生字加大并增加了田字格。卡片背面新增了注音、音序、笔画、部首、结构、笔顺和造句等内容。原分隔虚线改为方便单字撕用的模切,希望能全方位助力学生理解、掌握、运用所学生字,打好语文学习基础。

书籍真实打分

故事情节:5分

人物塑造:5分

主题深度:8分

文字风格:9分

语言运用:3分

文笔流畅:9分

思想传递:9分

知识深度:9分

知识广度:4分

实用性:3分

章节划分:7分

结构布局:5分

新颖与独特:5分

情感共鸣:9分

引人入胜:8分

现实相关:3分

沉浸感:7分

事实准确性:4分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:6分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:9分

使用便利性:8分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:9分

加载速度:6分

安全性:4分

稳定性:4分

搜索功能:6分

下载便捷性:8分

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