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打开童书育心灵 高段 王鸿 浙江大学出版社 9787308199520 pdf 下载 mobi 极速 snb 夸克云 txt chm

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打开童书育心灵 高段 王鸿 浙江大学出版社 9787308199520书籍详细信息

  • ISBN:9787308199520
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2020-09
  • 页数:暂无页数
  • 价格:26.52
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书为“打开童书育心灵”系列之一。该系列以优秀童书作为素材,面向儿童成长过程中的各个层面,通过带领读者阅读解析优秀童书的内涵,为儿童教育提供生动的参考指导。每一个主题结合一部优秀童书,通过暖心悄悄话、绘本甜甜圈、佳句丫丫乐、趣味小驿站、心灵小剧场、生活大本营、实践大观园、读苑、猜吧、谈坛、画坊等灵活多样的导读实践板块,引导读者多维度理解童书的主旨内涵及趣味所在,以寓教于乐的形式培育儿童的情商。 n

本书内容适合小学高段。分为财商、意志、追梦、生命四个板块。

书籍目录:

财商之道 n

打开童书学购物 n

《妈妈,钱是什么》 n

打开童书学计划 n

《学会计划很重要》 n

打开童书学珍惜 n

《小财神变成了驴》 n

打开童书学统计 n

《谁是“神通王”?) n

打开童书学理财 n

《小狗钱钱》 n

意志之果 n

打开童书学坚强 n

《妈妈让我卖茄子》 n

打开童书学勇气 n

《勇气》 n

打开童书学坚韧 n

《犟龟》 n

打开童书学耐挫 n

《大脚丫游巴祭) n

打开童书学坚持 n

《蔡伦选纸》 n

追梦之路 n

打开童书学励志 n

《龙门点额》 n

打开童书学追求 n

《最想做的事》 n

打开童书学自信 n

《我要更自信》 n

打开童书学踏实 n

《雪花人》 n

打开童书学梦想 n

《马里奥的奇妙旅行》 n

生命之泉 n

打开童书学生命 n

《一片叶子落下来》 n

打开童书学幸福 n

《幸福和不幸》 n

打开童书学生存 n

《欧先生的大提琴》 n

从图画书学自护 n

《不要随便摸我》 n

打开童书学悦纳 n

《不想做一只青蛙》

作者介绍:

王鸿: n

正高级教师,浙江省特级教师,浙江师范大学兼职教授,享受国务院政府特殊津贴。 n

获课改实验全国先进教师、全国中小学后勤工作优秀校长、长三角教育科研优秀个人、浙江省教坛新秀、浙江省五一劳动奖章、浙江省第一届“教改实验先锋校长”、浙江省教育科研先进个人、金华市劳模、金华市拔尖人才等荣誉。 n

《课本外的语文:“成长阅读”教学体系探索》获浙江省人民政府颁发的省基础教育教学成果一等奖,《走进童书世界:小学生“成长读写”指导体系与学习策略的行动研究》获2018年*颁发的基础教育教学成果二等奖。 n

从教以来,积极倡导大语文教育观,创建“成长阅读”,推动儿童阅读课程化、课外阅读课内化、童书读写一体化,积极开发童书读写课程。著有《打开童书学语文——童书读写联结的研究与实践》;主编《打开童书学写作》系列(6册);出版《华华川川看世界》6册书籍;任《读写新思维》《班级读书会在浙江》等书的编委。

出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

适读人群 :10-12岁

打通阅读之路 架起心灵之桥 n

用童书帮助孩子形成正确的价值观 n

亲子共读的家庭教育读物 n

师生互动的品德教育学本 n

为学校开展思品教育 开创新颖模式 提供实用案例 n

为家长进行亲子教育 打开宏阔视野 给予有效指导 n

12个健全人格的重要维度 60本精品童书的深入解悟 n

60个幸福人生的品质要素 120本优秀佳作的拓展阅读 n

阅读赏析+延伸思考+实践运用 n

培养孩子的品格 健全孩子的人格 养成孩子的性格 n

将童书阅读扎根在育心的土壤中,使孩子们的童年更有乐趣,成长更有力度,生命更有品质。


书摘插图

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书籍真实打分

故事情节:6分

人物塑造:4分

主题深度:4分

文字风格:8分

语言运用:4分

文笔流畅:9分

思想传递:8分

知识深度:7分

知识广度:8分

实用性:7分

章节划分:5分

结构布局:8分

新颖与独特:4分

情感共鸣:6分

引人入胜:3分

现实相关:9分

沉浸感:8分

事实准确性:9分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:6分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:7分

使用便利性:8分

书籍清晰度:9分

书籍格式兼容性:3分

是否包含广告:7分

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