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为什么不可以？应该怎么做？书籍详细信息
- ISBN：9787558323072
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2020-5
- 页数：暂无页数
- 价格：35.00元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书列举了十四个孩子可能会遇到的场景，每个场景用四页展开讨论，第一页提出问题，第二页列出孩子的想法，第三页展示大人和其他孩子的感受，第四页讨论我们应该怎么做。让孩子由己及人，学会体谅他人感受，从而理解社会规则，成为一个有品格、有教养的孩子。
书中提到的场景，都是孩子们经常会遇到的，比如“他拿了我的玩具，为什么不能打他？”“坐公交车和地铁时，为什么必须让座呢？”“我不过是说了实话，为什么不行呢？”“别人和我打招呼时，为什么必须回应呢？”，提倡亲子共读，共同思考，一起讨论，在这个过程中，孩子有成长，家长也会有收获。
书籍目录：
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作者介绍：
近藤珠实
日本“清紫会新礼仪学院”院长。1966年结婚前，曾致力于音乐方面的工作。因为一直以来都深感“礼仪”的重要性，在婚后投身于礼仪相关事业。1975年创立“现代礼仪研究会”。1977年创立“清紫会”，邀请恩师、国学院大学名誉教授樋口清之出任名誉会长。同时，也成立了“清紫会新礼仪学院”并就任院长。此后，不仅指导学生，还活跃于电视演出、写作、讲演、企业培训、学校教育等多个领域活动。
著有《帮助孩子成长的教养力量》《当代婚丧嫁娶与人际交往礼仪事典》《沟通心灵的礼仪礼貌》等书。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
本书列举了十四个孩子可能会遇到的场景，每个场景用四页展开讨论，第一页提出问题，第二页列出孩子的想法，第三页展示大人和其他孩子的感受，第四页讨论我们应该怎么做。让孩子由己及人，学会体谅他人感受，从而理解社会规则，成为一个有品格、有教养的孩子。
书中提到的场景，都是孩子们经常会遇到的，比如“他拿了我的玩具，为什么不能打他？”“坐公交车和地铁时，为什么必须让座呢？”“我不过是说了实话，为什么不行呢？”“别人和我打招呼时，为什么必须回应呢？”，提倡亲子共读，共同思考，一起讨论，在这个过程中，孩子有成长，家长也会有收获。
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：6分
主题深度：4分
文字风格：8分
语言运用：8分
文笔流畅：7分
思想传递：7分
知识深度：8分
知识广度：3分
实用性：6分
章节划分：6分
结构布局：4分
新颖与独特：3分
情感共鸣：5分
引人入胜：6分
现实相关：6分
沉浸感：4分
事实准确性：6分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：7分
使用便利性：5分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：5分
加载速度：8分
安全性：8分
稳定性：7分
搜索功能：9分
下载便捷性：8分
下载点评
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- 藏书馆(603+)
- 体验满分(257+)
- 内容齐全(280+)
- 中评(660+)
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下载评价
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