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中国当代儿童文学理论文库：中国儿童文学理论批评与构想书籍详细信息
- ISBN：9787559539380
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2023-11
- 页数：暂无页数
- 价格：52.40
- 纸张：纯质纸
- 装帧：精装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
当代儿童文学理论经典著作重放光彩 探讨长期争论未决的理论难题 助力儿童文学研究与创作实践
内容简介：
《中国儿童文学理论 批评与构想》，班马/著。一种理论应是一种
理想。在对中国当代儿童文学整体情绪有相对准确的把握之后，作者
对儿童文学一直以来互相缠绕的文学观念进行了解读和反思，并从
“儿童反儿童化”、成人创作主体与儿童接受主体代际传递、儿童文
学的美学意味等层面入手，对我国儿童文学做出了理论建构和创作召
唤。
书籍目录：
绪言 必要的痛苦过渡 / 001
第一章 走出自我封闭的儿童文学观念 / 005
闭锁在“儿童状态”上的时间自我封闭 / 007
童年研究 / 007
童年，向前延伸出一条未来发展线 / 008
童年，向后延伸出一条原始遗传线 / 010
文化基因 / 012
闭锁在“学校生活”上的空间自我封闭 / 013
师生对话的定势 / 013
天敌的冲突 / 014
天生的亲缘 / 018
未来实践 / 022
一条同步的历史线索 / 023
成人作者和儿童读者的审美心理旧边疆 / 026
严厉的儿童王国 / 026
大人的儿童王国 / 027
第二章 儿童反儿童化 / 028
儿童读者的梦：超越自己 / 029
一部儿童阅读史的启示录 / 029
1
目录
儿童审美心理动力 / 031
儿童视角的投射 / 034
从身体的扮演走向精神的扮演 / 037
游戏精神 / 037
心理能量：追问童年的身体与情感 / 038
游戏的现象与意味 / 039
游戏规则 / 041
向精神扮演和思维操作的迁移 / 042
儿童阅读状态一窥 / 044
“儿童读者”的概念 / 044
厚度、陌生化与逆语文课 / 046
儿童阅读快感分析 / 048
线性思维与儿童文学通俗性 / 048
感知性动作与儿童文学兴奋点 / 050
模糊阅读方式 / 052
模糊边界 / 052
奇妙的择书与奇妙的读解 / 053
朦胧的世界图像感 / 055
儿童读者又是生长中的成人读者 / 056
前审美 / 058
幼儿、儿童、少年的功利文学 / 058
试问“儿童文学”的主调 / 061
学习大于欣赏 / 062
2
第三章 传递 / 065
一场文学的成年仪式 / 066
“代”意识在儿童文学上的观照 / 066
两种身份感之间的精神对话 / 068
重生与心理转换 / 070
对话、代言与暗语 / 073
破译成人作家的儿童梦 / 074
“童心”疑考 / 074
“童心”作为一种人格力量 / 077
成人对“稚态”的感觉模式 / 080
扮演儿童的身份 / 082
原生性的心灵 / 085
游戏性写作心态 / 086
“儿童水平”批评 / 089
儿童文学作家的特异素质 / 089
这个国家与这颗星球的箴言 / 092
畅销之谋 / 094
自控 / 097
中国当代儿童文学中青年作家的创作情绪趋向 / 100
第四章 现代儿童文学艺术的美学意味 / 105
“顽童”形象的意义 / 108
一个永恒的主题：成熟 / 108
不想做孩子的孩子 / 109
儿童自我意识中的“哥白尼式革命”/ 111
3
“叔叔”型人物的功能分析 / 113
儿童心理能量与儿童能力反差的精神补偿 / 114
社会经验的预习性学习 / 116
操作与技能 / 118
女孩与少女的文学审美走向 / 120
女性身份意识 / 120
一般儿童心理之属 / 121
装饰性审美阶段 / 122
“童话后”阶段 / 124
自恋性少女阶段 / 126
少男少女述异 / 129
释放 / 131
文学符号与儿童心理能量 / 132
“力”高于真善美 / 134
野与神秘 / 136
“委屈”：儿童悲剧心理 / 137
“说”之癖与“说”之抑 / 138
形式挪前 / 140
现代寓言形态的审美复合层次 / 141
“大认识母结构”的审美介入方式 / 145
结束语 / 148
主编小记 / 150
作者介绍：
班马：中国儿童文学行动派作家，游戏精神理论的倡导者和实践
者。现主持绿人儿童智库和少年旅行者俱乐部。作品主要有小说《六
年级大逃亡》《没劲》《李小乔的幽秘之旅》《小绿人》《巫师的沉
船》《夜探河隐馆》《老木舅舅迷踪记》等，理论学术著作主要有《中
国儿童文学理论 批评与构想》《前艺术思想》《游戏精神与文化基
因》《游戏精神与儿童中国》《儿童散文之道》等，以及《大国少年》
（将出）。
出版社信息：
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书籍摘录：
当这一批整体上含有文化追求倾向的作品，第一次与教育派的
儿童文学观念发生较有实质性的冲撞之时，它们是明显带有一种反
拨的意味的；而教育派也基本是以疑虑和抵制的态度来迎接挑战的。
然而，当他们共同面临商业文化的形态之时，也许会回首发现，对
方在对待儿童文学事业的态度上起码是真诚的，认真的。对儿童接
受机制问题的过早责难便显得有些浮躁而失去了根本性的把握。因
为一种文学追求尚旨在探寻其“功能”之道，不能不说是极其执着
的表现。
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
丛书由著名儿童文学评论家方卫平主编，遴选当代儿童文学理论的经典之作，将具有当代价值和世界意义的儿童文学理论原创著作集结归拢，辅以具有时代气息的精美装帧，使经典著作重放光彩，传承优秀中华文化。这些理论著作内容涉及中国儿童文学的历史发展、理论进程、创作思想、作家作品研究，儿童文化产业透析等方面，具有极高的学术价值和史料价值，将对当代中国儿童文学理论、创作、阅读等方面产生巨大的推动作用，也是图书馆馆藏、学术研究、儿童文学爱好者等的必bei藏书。
书摘插图
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：7分
主题深度：7分
文字风格：5分
语言运用：8分
文笔流畅：8分
思想传递：8分
知识深度：4分
知识广度：6分
实用性：3分
章节划分：7分
结构布局：6分
新颖与独特：7分
情感共鸣：5分
引人入胜：6分
现实相关：3分
沉浸感：8分
事实准确性：9分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：4分
使用便利性：3分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：6分
加载速度：8分
安全性：7分
稳定性：3分
搜索功能：9分
下载便捷性：4分
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