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口语交际与写话教学设计.12年级 张玲,王立敏,姚文君 等 编书籍详细信息
- ISBN：9787533492946
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2022-05
- 页数：186
- 价格：14.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
统编小学语文教材强调阅读与表达并重，对口语交际和习作的内容编排，既体现其各自的独立性、系统性及能力发展的逻辑性，遵循了口语交际和习作的自身规律，又体现了其与阅读的关联性。本书是“小学统编版教材语文要素教学指导丛书”之一，书中的教学设计接地气，操作性强，给每一位语文教师提供了非常实效的模板，有助于低年级口语交际和写话教学真正落实在课堂。
书籍目录：
一年级上册·口语交际
我说你做
我们做朋友
用多大的声音
小兔运南瓜
一年级下册·口语交际
听故事，讲故事
请你帮个忙
打电话
一起做游戏
二年级上册·口语交际
有趣的动物
做手工
商量
看图讲故事
二年级下册·口语交际
注意说话的语气
长大以后做什么
图书借阅公约
推荐一部动画片
二年级上册·写话
我最喜爱的玩具
学写留言条
猫和老鼠
二年级下册·写话
我的好朋友
蛋壳的妙用
大自然真奇妙
我想养小动物
作者介绍：
【丛书主编简介】王瑾，杭州师范大学小学语文教学法研究所副所长，浙江省作协会员，浙江省校园小作家丛书《码字少年营》、全国万校小学生创新作文大赛获奖作品丛书《留在心底的风景》等多套丛书策划。许新海，江苏省特级教师，留澳访问学者，哲学博士。南通市海门区委教育工委书记、教育体育局党组书记、局长。兼任中国陶行知研究会新教育分会理事长，江苏省教育学会新教育实验专业委员会理事长，南通市教育学会副会长。【本册主编】张玲，女，1977年出生，1995年参加工作，上海世外教育附属秋山中心学校党支部书记、副校长，正高级教师，浙江省张玲名师网络工作室负责人，浙江省小学语文教学研究会理事，浙江省小学语文低年级教学研究中心委员。曾获全国优秀教师、全国新课程改革优选教师、长三角地区教育科研优秀个人、浙江省特级教师、南太湖教育领军人才等荣誉，出版专著《小学语文名师说课》。 【本册副主编】亲切的话语，温柔的眼神，和美的教学，这就是浙江省湖州市德清县三合中心学校王立敏老师。在20年的语文教学中，她遵循学生身心发展规律，寓知识于情境之中，寓方法于活动之中，课堂深入简出，优雅大气。她多次在市县优质课评比中获奖，先后获得德清县教坛新秀、德清县靠前教师、德清县教学能手等荣誉称号。论文案例多次发表在教学杂志上。【本册副主编】姚文君，浙江省湖州市德清县乾元镇清溪小学语文教师，德清县靠前优秀教师，学生最喜爱的老师。工作以来，她在成长的道路上从未停止过脚步，只为有源源不断的“活水”涌来。多次在省市县优质课评比中荣获一等奖，撰写的教学设计《雾在哪里》（第一课时）收录于人民教育出版社出版的《二年级上册教师教学用书》，多篇论文是市县获一二等奖。承建的《快乐读书吧?童谣》微课程被评为2019年省级精品微课程，制作的多节微课在市县各级比赛中荣获一等奖。个人教学空间被评为“浙江省特色教育空间”。三尺讲台上的事业任重而道远，她仍用手中的粉笔书写好“教师”这两个字。
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
统编小学语文教材强调阅读与表达并重，对口语交际和习作的内容编排，既体现其各自的独立性、系统性及能力发展的逻辑性，遵循了口语交际和习作的自身规律，又体现了其与阅读的关联性。 本书是“小学统编版教材语文要素教学指导丛书”之一，书中的教学设计接地气，操作性强，给每一位语文教师提供了非常实效的模板，有助于低年级口语交际和写话教学真正落实在课堂。
书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：6分
主题深度：8分
文字风格：3分
语言运用：3分
文笔流畅：6分
思想传递：8分
知识深度：5分
知识广度：7分
实用性：5分
章节划分：8分
结构布局：7分
新颖与独特：9分
情感共鸣：4分
引人入胜：8分
现实相关：8分
沉浸感：9分
事实准确性：8分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：5分
使用便利性：9分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：8分
加载速度：4分
安全性：8分
稳定性：9分
搜索功能：8分
下载便捷性：6分
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