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想学能学的习作教学书籍详细信息
- ISBN:9787510031816
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2011-03
- 页数:189
- 价格:24.80
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:平装
- 开本:12k
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
《想学能学的习作教学》由13篇“习作指导教学实录”和13个“习作指导教学案例”两部分组成。每一篇“习作指导教学实录”,分为课前分析、课堂实录、课后评析三个部分。课前分析包括教材分析、学情分析、教学目标和课前准备,提供了教学背景资料和目标设计依据。课堂实录真实再现了课堂教学的过程,并附有教学评点。课后评析包含了执教教师的教学反思、教研组老师的同伴点评。从多个角度分享成功经验和改进措施。
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其它内容:
书籍介绍
《想学能学的习作教学》由13篇“习作指导教学实录”和13个“习作指导教学案例”两部分组成。每一篇“习作指导教学实录”,分为课前分析、课堂实录、课后评析三个部分。课前分析包括教材分析、学情分析、教学目标和课前准备,提供了教学背景资料和目标设计依据。课堂实录真实再现了课堂教学的过程,并附有教学评点。课后评析包含了执教教师的教学反思、教研组老师的同伴点评。从多个角度分享成功经验和改进措施。
书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:5分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:5分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:8分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:9分
现实相关:9分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:7分
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:8分
使用便利性:5分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:3分
加载速度:8分
安全性:5分
稳定性:9分
搜索功能:3分
下载便捷性:9分
下载点评
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- 四星好评(411+)
- 内容齐全(384+)
- 图文清晰(67+)
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