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给教师的一百条新建议 郑杰 教育随笔 给教师的建议 中小学教师培训的*选教材涉及教师教学与生活 教育理论经典教师用书书籍详细信息

  • ISBN:9787561740088
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2020-08
  • 页数:270
  • 价格:32.92
  • 纸张:纯质纸
  • 装帧:精装
  • 开本:32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

教师用书 教学与生活 教师培训 教材

内容简介:

《给教师的一百条新建议》是一位新锐校长给教师的建议,也是一位教育改革者的畅想。他关注教师的生命质量,走进教师的心灵世界,并努力为教师增添职业欢乐。

书籍目录:

不妨一读郑杰《给教师的一百条新建议》(代序)

一 教师作为一个完整的人

1 教师要有精神空间

2 教师对美好的事物应保持敏锐

3 教师应享受生活

4 让我们“现代”起来

5 教师要有赤子之心

6 自我“启蒙”

……

二 教师作为一名称职的员工

……

三 教师作为一名理性的教育者

……

四 教师作为一种自由职业

……

作者介绍:

郑杰,上海市北郊学校校长,中学高级教师,上海市十佳青年校长,上海市优秀教育工作者,上海市十大读书成材标兵。近年来,郑杰致力于学校重建,在北郊学校尝试建立现代学校文化的改革,取得了一定的成效并引起教育界的广泛关注。他对社会转型期校长角色变迁、教师身份变化、学校生存与可持续发展、师生的生命质量与人生幸福等问题,进行了诸多有价值的思考和实践,因其观点新锐而独特,而被戏称为“另类校长”。

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其它内容:

书籍介绍

《给教师的一百条新建议》是一位新锐校长给教师的建议,也是一位教育改革者的畅想。他关注教师的生命质量,走进教师的心灵世界,并努力为教师增添职业欢乐。

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:7分

主题深度:7分

文字风格:4分

语言运用:4分

文笔流畅:7分

思想传递:6分

知识深度:4分

知识广度:7分

实用性:8分

章节划分:8分

结构布局:4分

新颖与独特:3分

情感共鸣:5分

引人入胜:3分

现实相关:3分

沉浸感:3分

事实准确性:5分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:6分

使用便利性:9分

书籍清晰度:7分

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