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全国高等院校“十一五”旅游管理专业规划教材--旅游环境学（张光生）书籍详细信息
- ISBN：9787504653703
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2009-12
- 页数：120
- 价格：30.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
现代旅游业的蓬勃发展在给人们的生活带来巨大满足的同时，也对旅游目的地和旅游依托地造成了一系列严重的环境影响。为加快我国旅游环境学的建设和发展，必需要解决旅游业发展面临的旅游资源保护、旅游生态建设和旅游业可持续发展问题。究竟怎样认识旅游与环境的辩证关系、如何评价旅游环境质量、怎样管理和保护旅游环境、如何调控和建设更加理想的旅游环境等是本书将要阐述的主要内容。
本教材适合旅游管理专业的学生使用，也适合作为全校性公共选修课的教材。
书籍目录：
章 绪论
节 旅游环境学的研究对象
第二节 旅游环境学的研究内容
第三节 旅游环境学的研究方法
第四节 旅游环境学的产生和发展
第五节 旅游环境学与相关学科的关系
第二章 环境与旅游环境概述
节 环境与环境问题概述
第二节 旅游环境概述
第三章 旅游环境学理论基础
节 可持续发展理论
第二节 环境科学理论
第三节 生态学理论
第四章 旅游与环境的辩证关系
节 旅游发展对旅游环境的积极与消极影响
第二节 旅游环境质量：旅游业市场竞争的决定性因素之一
第五章 旅游环境质量评价
节 环境质量评价简介
第二节 旅游环境容量概述
第三节 旅游环境质量评价
第六章 旅游环境监测
节 环境监测概述
第二节 生态监测概述
第三节 旅游环境监测
第七章 旅游环境保护规划
节 旅游环境保护规划概述
第二节 风景名胜区旅游环境保护规划
第三节 自然保护区旅游环境保护规划
第四节 城市旅游环境保护规划
第五节 乡村旅游环境保护规划
第八章 生态旅游与旅游环境保护
节 生态旅游的含义与基本特征
第二节 生态安全、环境审计、生态道德与生态旅游
第三节 生态旅游的规划与管理
第九章 旅游环境管理
节 旅游环境管理的内容、任务与途径
第二节 旅游环境管理的主要内容与方法
第三节 不同旅游区域的旅游环境管理-
第十章 旅游环境保护的基本手段
节 旅游环境保护的基本手段综合分析
第二节 旅游环境保护的管理手段
第三节 旅游环境保护的行业认证手段
第四节 旅游环境保护的道德伦理调控手段
第五节 旅游环境保护的税收手段
第六节 旅游环境保护的社区调控手段
第七节 旅游环境保护的游客调控手段
第十一章 旅游环境建设与调控
节 水体旅游环境的调控与对策
第二节 大气污染的防治对策
第三节 固体废物的调控与对策
第四节 城市旅游环境的建设与调控
第五节 乡村旅游环境的建设与调控
附录一：推荐与旅游环境相关的部分外文网址
附录二：旅游相关标准目录
附录三：相关的法律法规条例名录
参考文献
作者介绍：
1960年毕业于北京艺术师范学院美术系油画专业，师从卫天霖先生、吴冠中先生。长期从事艺术教育，任首都师范大学美术学院教授。现任中国教育部艺术教育委员会委员、中国美术家协会会员、中国少儿造型艺术学会名誉会长、中国美术出版总社《中国中小学美术》副主编，中国少儿造型艺术培训中心主任。从事艺术教育工作55年中的主要著作有《中国当代儿童绘画解析与教程》、《美术教育与人的发展》、《儿童绘画心理与教育》、《基础素描教学》、《从直觉到理性-青少年艺术发展中的转型教育》等。主编小学美术教材二套、录相教材四套、幼儿教材《图像捜ࢠ
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《创意美术》系列丛书分为3至6岁、6至10岁和11至16岁三个年龄段，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。本册教材适合6至10岁儿童美术活动使用。课题内容贴近儿童生活，符合儿童年龄特点，根据儿童心理发展需要和可接受性，将美术学科中的知识点渗透其中，充分发展儿童的观察力、记忆力、想象力和创造能力。使儿童建立初步的审美习惯和素养。本教材中的课例是在长期的教学实践中赛选的，比较适合儿童接受，具有教学的启发性、实用性特点。
书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：5分
主题深度：7分
文字风格：7分
语言运用：5分
文笔流畅：9分
思想传递：5分
知识深度：3分
知识广度：4分
实用性：6分
章节划分：3分
结构布局：4分
新颖与独特：4分
情感共鸣：3分
引人入胜：6分
现实相关：9分
沉浸感：9分
事实准确性：9分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：6分
使用便利性：5分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：7分
加载速度：8分
安全性：9分
稳定性：9分
搜索功能：3分
下载便捷性：3分
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