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中等学校音乐课教案选评书籍详细信息
- ISBN:9787103004739
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:1989-12
- 页数:243
- 价格:12.70元
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
这本书是从《中等学校音乐教育研究》课及中等学校音乐教学实践中,采撷了中学、职业高中音乐班及中等师范学校音乐课中的部分有代表性的教案,加以修改、整理、评点、分析而成的。虽然,它还是一束青嫩的小草,我们也想奉献给中等学校音乐老师、高等师范音乐系的师生及关系音乐教育事业的人们。
书籍目录:
序
前言
绪论 谈谈音乐教学的备课
第一章 唱歌教学
[内容提示]
教案1.1 唱歌与乐理综合教学——
学唱歌曲《芦笛》
休止符的定义及作用
教案1.2 唱歌与节奏训练综合教学——
学唱歌曲《幸福在哪里》
切分节奏练习
教案1.3 唱歌教学——
学唱歌曲《苏武牧羊
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
这本书是从《中等学校音乐教育研究》课及中等学校音乐教学实践中,采撷了中学、职业高中音乐班及中等师范学校音乐课中的部分有代表性的教案,加以修改、整理、评点、分析而成的。虽然,它还是一束青嫩的小草,我们也想奉献给中等学校音乐老师、高等师范音乐系的师生及关系音乐教育事业的人们。
书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:4分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:7分
文化贡献:4分
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:6分
使用便利性:8分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:6分
加载速度:3分
安全性:8分
稳定性:5分
搜索功能:6分
下载便捷性:4分
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下载评价
网友 冯***卉:听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
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网友 宫***玉:我说完了。
网友 利***巧:差评。这个是收费的
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网友 冯***丽:卡的不行啊
网友 曹***雯:为什么许多书都找不到?
网友 通***蕊:五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
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