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英语写作新思维七年级(教师版)书籍详细信息
- ISBN:9787572010415
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2021-09
- 页数:暂无页数
- 价格:29.80
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
本套系丛书将打破传统写作教材的桎梏,基于“过程性写作”理念,配套牛津教材话题,帮助学生从写作思维出发,写出真实、生动的语篇。本书大胆地使用了如下理念:从内容出发进行写作授课、不避讳使用母语进行写作构思、充分利用科技翻译等。课程结构分为四个部分:课前准备引发学生对写作主题的真实思考、写出初稿; 次“微型课程”帮助学生修改内容;第二次“微型课程”聚焦语言规范;同伴互评探寻个体习作的“过程性”,对比反思二稿的差异,帮助学生形成个性化的写作思考。
书籍目录:
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作者介绍:
傅丹灵,美国佛罗里达大学教育学院教授、博导。早年毕业于南京大学,曾任纽约城市教师研究院荣誉顾问委员会委员、促进英语学习者双语发展研究会美国顾问委员会成员,长期深入美国中小学教学一线,担任公立学校在职顾问。现为《阅读研究季刊》(Reading Research Quarterly)、《英文教学》(Research in Teaching of English)等五种美国教育 学术期刊的审查委员会委员。学术著作包括《我的困难是英文》(My Trouble Is My English)、《英文岛》(An Island of English)、《用双语写作》(Writing Between Languages)、《聚焦读写素养》(Focus on Literacy)和《如何教写作》《中美写作教学对话十五讲》,以及主编《美国中学写作教学译丛(全五册)》等,另发表文章近百篇。
出版社信息:
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:5分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:9分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:7分
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:4分
使用便利性:5分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:3分
加载速度:4分
安全性:9分
稳定性:3分
搜索功能:3分
下载便捷性:9分
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下载评价
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