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三字经(彩图版) 商务印书馆书籍详细信息

  • ISBN:9787100110846
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-03
  • 页数:122
  • 价格:27.30
  • 纸张:轻型纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

《三字经》是中国历史上影响优选的蒙学经典,作者通常被认为是宋末元初的王应麟。《三字经》采用三个字一句的形式,对自然、社会、历史、古代经典、学习的重要性等展开全面的介绍,意思通俗易懂,读来朗朗上口,且易于背诵。

《三字经》层次分明,主旨明确,虽未分段,却可以清晰的分为五个部分:第一部分,从“人之初,性本善”至“人不学,不知义”,强调了教育和学习的重要性。第二部分,从“为人子,方少时”至“此十义,人所同”,论述了教育和学习的主要内容及学生进行学习的顺序。第三部分,从“凡训蒙,须讲究”至“考世系,知终始”,介绍了中国古代的有名经典和阅读这些经典的顺序。第四部分,从“自羲农,至黄帝”至“通古今,若亲目”,概括地介绍了从传说中的伏羲、神农、黄帝至清朝灭亡长达五千年的中国历史。第五部分,从“口而诵,心而惟”至“戒之哉,宜勉力”,主旨是激励学生一定要好好学习。

《三字经》从强调学习的重要性开篇,以学习的内容、顺序为主体,最后以勉励学生要好好学习作结,仿佛一篇极具说服力的劝学论文。在劝学的主旨下,《三字经》把大量有关自然、社会、历史、人伦的知识贯穿其中,让人不知不觉中,知识得以丰富,心智得以开启,境界得以提升。

书籍目录:

三字经

附录一:三字经(原文+拼音)

附录二:清代李光明庄精刻本《三字经训诂》

作者介绍:

冯国超,1965年10月出生。1986年毕业于北京大学哲学系。1991年毕业于中国社会科学院研究生院,获中国哲学史专业硕士学位。现为中国社会科学院文化研究中心研究员。

主要著作:

《图说汉字王国》;《中国传统体育》;《图说周易》;《图说论语》;《国学经典规范读本·山海经》;《国学经典规范读本·孙子兵法》;《国学经典规范读本·周易》;《中华大字典》等。

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

原文 以历史上最权威的著作为底本,准确可靠

注释 兼综百家之长,充分反映学界最新成果

译文 精致、流畅,严格忠实于原著

导读 揭原著之精蕴,明古代智慧之实际应用

配图 严谨、恰当,图与文字一一对应

《三字经》是中国历史上影响最大的蒙学经典,作者通常被认为是宋末元初的王应麟。《三字经》采用三个字一句的形式,对自然、社会、历史、古代经典、学习的重要性等展开全面的介绍,意思通俗易懂,读来朗朗上口,且易于背诵。

《三字经》层次分明,主旨明确,虽未分段,却可以清晰的分为五个部分:第一部分,从“人之初,性本善”至“人不学,不知义”,强调了教育和学习的重要性。第二部分,从“为人子,方少时”至“此十义,人所同”,论述了教育和学习的主要内容及学生进行学习的顺序。第三部分,从“凡训蒙,须讲究”至“考世系,知终始”,介绍了中国古代的著名经典和阅读这些经典的顺序。第四部分,从“自羲农,至黄帝”至“通古今,若亲目”,概括地介绍了从传说中的伏羲、神农、黄帝至清朝灭亡长达五千年的中国历史。第五部分,从“口而诵,心而惟”至“戒之哉,宜勉力”,主旨是激励学生一定要好好学习。

《三字经》从强调学习的重要性开篇,以学习的内容、顺序为主体,最后以勉励学生要好好学习作结,仿佛一篇极具说服力的劝学论文。在劝学的主旨下,《三字经》把大量有关自然、社会、历史、人伦的知识贯穿其中,让人不知不觉中,知识得以丰富,心智得以开启,境界得以提升。

书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:7分

主题深度:5分

文字风格:3分

语言运用:4分

文笔流畅:8分

思想传递:8分

知识深度:5分

知识广度:3分

实用性:8分

章节划分:6分

结构布局:4分

新颖与独特:9分

情感共鸣:3分

引人入胜:8分

现实相关:3分

沉浸感:8分

事实准确性:4分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:3分

网站更新速度:7分

使用便利性:4分

书籍清晰度:4分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:9分

加载速度:7分

安全性:4分

稳定性:4分

搜索功能:5分

下载便捷性:3分

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