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音乐审美心理学教程 林华 著. 林华【正版图书】书籍详细信息

  • ISBN:9787806921678
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2005-01
  • 页数:512
  • 价格:61.16
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

这是一本企图解析音乐听觉智慧的书籍。作者以思路新颖、叙述幽默为特色,在《音乐审美心理学教程》中与读者一起探讨人和动物聆听音乐有什么不同:音乐家应该沿着怎样的思路去训练自己的心理素质,发展自己的音乐才能;怎样理解音乐大师创作表演活动中的心理过程;现代社会应当如何面对当代音乐多元发展的格局,等等问题。虽然形式上是为高等音乐院校《音乐审美心理课》而写作的教程,但由于行文浅显,例举丰富,涉及广泛,针对实际,因此也可作为每个音乐学习者和爱好者的兴趣读物。

书籍目录:

绪编 -背景知识

章 -审美心理的研究

节 探索美的奥秘

一 美是什么

 人类和美

2 美的研究

二 审美心理学的建立

三 发展和流派

 量化分析美感结构

2 解释审美愉悦本质

3 阐述审美心理发生

4 归纳审美劋作技巧

5 研究生理与审美的关系

6 研究艺术美感传播

第二节 当前审美心理学研究倾向

一 深层艺术内容心理研究

二 表层艺术形式心理研究

第二章 从音乐心理学到音乐审美心理学

节 音乐心理学

一 史前时代

二 音响心理学的演变

 发展沿革

2 向音乐心理学转移

3 紧随心理学发展脉络

三 音乐心理学

 研究领域

2 研究方法

第二节 音乐审美心理学

一 音乐心理学的困惑

二 音乐审美心理学的形成

三 音乐审美心理学研究前景

 音乐审美心理学与音乐美学

2 音乐审美心理学与音乐社会美学

3 音乐审美心理学与音乐史

4 音乐审美心理学与音乐教育学

四 音乐审美心理学的研究领域

 音乐家的心理能力

2 音乐作品的生命力

3 音乐审美经验和效应

4 音乐审美心理发展史

五 音乐审美心理学对音乐学习者的意义

编 心理世界

第三章 心理现象

节 心理过程

第二节 感情

一 现实感情

……

第二篇 音乐认知能力

第三篇 音乐审美心理活动

第四编 音乐审美能力的发展

第五编 音乐审美意识

附录”

作者介绍:

林华,942年生,954年起学习钢琴,966年毕业于上海音乐学院。现为上海音乐学院音乐研究所所长,该院复调音乐博导教授。作有钢琴曲《中外民歌小曲0首》《司空图24首诗品曲解集注》《G小调前奏、圣咏与赋格》《A小调帕萨卡利亚和赋格》等,以及室内乐、合唱作品若干。著作有《音乐朝圣进阶》《乐海絮语》等。99年名列《世界音乐名人录》。

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编辑推荐

这是一本企图解析音乐听觉智慧的书籍。作者以思路新颖、叙述幽默为特色,在《音乐审美心理学教程》中与读者一起探讨人和动物聆听音乐有什么不同 音乐家应该沿着怎样的思路去训练自己的心理素质,发展自己的音乐才能 怎样理解音乐大师创作表演活动中的心理过程 现代社会应当如何面对当代音乐多元发展的格局,等等问题。虽然形式上是为高等音乐院校《音乐审美心理课》而写作的教程,但由于行文浅显,例举丰富,涉及广泛,针对实际,因此也可作为每个音乐学习者和爱好者的兴趣读物。


书籍介绍

这是一本企图解析音乐听觉智慧的书籍。作者以思路新颖、叙述幽默为特色,在《音乐审美心理学教程》中与读者一起探讨人和动物聆听音乐有什么不同:音乐家应该沿着怎样的思路去训练自己的心理素质,发展自己的音乐才能;怎样理解音乐大师创作表演活动中的心理过程;现代社会应当如何面对当代音乐多元发展的格局,等等问题。虽然形式上是为高等音乐院校《音乐审美心理课》而写作的教程,但由于行文浅显,例举丰富,涉及广泛,针对实际,因此也可作为每个音乐学习者和爱好者的兴趣读物。

书籍真实打分

故事情节:4分

人物塑造:4分

主题深度:3分

文字风格:9分

语言运用:7分

文笔流畅:3分

思想传递:4分

知识深度:6分

知识广度:5分

实用性:6分

章节划分:5分

结构布局:3分

新颖与独特:3分

情感共鸣:5分

引人入胜:6分

现实相关:9分

沉浸感:9分

事实准确性:7分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:9分

网站更新速度:7分

使用便利性:8分

书籍清晰度:5分

书籍格式兼容性:9分

是否包含广告:4分

加载速度:8分

安全性:3分

稳定性:5分

搜索功能:3分

下载便捷性:5分

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