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幼儿园文案轻松写(全国幼儿教师培训用书)/梦山书系书籍详细信息

  • ISBN:9787533467029
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-01
  • 页数:172
  • 价格:12.99
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

儿园经常需要各种各样的文案,文案撰写也成为幼儿教师头疼的事情之一。本书分析了各种文案的写作要点,并提供具体的示例,包括计划总结类文案、教学类文案、教育类文案、家长工作类文案等,操作性强,可供一线幼儿教师借鉴。

书籍目录:

章 幼儿园文案写作概述

节 幼儿园文案写作的内涵与作用

一、什么是幼儿园文案写作

二、幼儿园文案写作的意义

第二节 幼儿园文案的文体特征和要点

一、幼儿园文案的文体特征

二、幼儿园文案写作的基本要点

第二章 幼儿园文案写作的原理

节 “谁来写”:明确写作主体

一、写作主体素养的提升

二、写作主体能力的培养

第二节 “写什么”:走近写作客体

一、写作客体的含义

二、写作客体的类型

三、写作客体的价值

第三节 “如何写”:触摸写作载体

一、主题

二、材料

三、结构

四、语言

第四节 “为谁写”:对话写作受体

一、写作受体的概念

二、写作受体的心理特征

三、写作主体的“受体意识”

第三章 计划、总结类文案的撰写

节 计划、总结类文案概述

一、计划类文案概述

二、总结类文案概述

第二节 综合类计划、总结文案的撰写

一、综合类计划文案的写作要点及示例

二、综合类总结文案的写作要点及示例

第三节 专题类计划、总结文案的撰写

一、专题类计划文案的写作要点及示例

二、专题类总结文案的写作要点及示例

第四章 教学类文案的撰写

节 教学类文案概述

一、教学类文案的类型

二、教学类文案的特点

第二节 活动教案的撰写

一、活动教案的类型

二、活动教案的写作要点及示例

第三节 教学反思的撰写

一、教学反思的涵义

二、教学反思的特征

三、教学反思的写作要点及示例

第五章 教育类文案的撰写

节 教育类文案概述

一、教育类文案的类型

二、教育类文案的特点

第二节 教育随笔的撰写

一、教育随笔的特点

二、教育随笔的写作要点及示例

第三节 观察记录的撰写

一、观察记录概述

二、观察记录的写作要点及示例

第六章 家长工作类文案的撰写

节 家长工作类文案概述

一、家长工作类文案的类型

二、家长工作类文案的特点

第二节 家长会工作文案的撰写

一、家长会工作文案的特点

二、家长会工作文案的写作要点及示例

第三节 家长开放日工作文案的撰写

一、家长开放日工作文案概述

二、家长开放日工作文案的写作要点及示例

第四节 家园沟通中幼儿评语的撰写

一、家园沟通中幼儿评语的撰写概述

二、家园沟通中幼儿评语的写作要点及示例

作者介绍:

袁爱玲,现任华南师范大学教育科学学院教授、博导、博士点负责人,中国教育学会脑科学与教育分会理事,广东省高等教育学会小学(学前)教师教育专业委员会副会长,广东省中小学教师继续教育专家委员会委员,中国蒙台梭利协会终身教授、副会长。1982年以来出版著作、译著、教材、工具书等38部,发表论文290余篇。

出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

儿园经常需要各种各样的文案,文案撰写也成为幼儿教师头疼的事情之一。本书分析了各种文案的写作要点,并提供具体的示例,包括计划总结类文案、教学类文案、教育类文案、家长工作类文案等,操作性强,可供一线幼儿教师借鉴。

书籍真实打分

故事情节:5分

人物塑造:5分

主题深度:4分

文字风格:9分

语言运用:7分

文笔流畅:7分

思想传递:9分

知识深度:7分

知识广度:8分

实用性:9分

章节划分:5分

结构布局:5分

新颖与独特:4分

情感共鸣:3分

引人入胜:3分

现实相关:5分

沉浸感:8分

事实准确性:6分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:6分

使用便利性:5分

书籍清晰度:6分

书籍格式兼容性:7分

是否包含广告:7分

加载速度:5分

安全性:3分

稳定性:8分

搜索功能:5分

下载便捷性:4分

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