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婴幼儿多元智慧培养101法.3-5岁篇书籍详细信息

  • ISBN:9787801449030
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2005-01
  • 页数:148
  • 价格:14.80
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《婴幼儿多元智慧培养101法》是“爱嘉父母教室”与由北师大学前教育专业的博士和硕士的组成的“瞳年工作室”共同建立的一项研究课题。我们参考了许多国内外幼儿教育经典著作,对国内近20家育儿网站进行了调查,从年轻父母提出的近10万个问题中,筛选出了家长们普遍关心的问题,并以美国著名心理学家加德纳的“多元智慧”理论为指导,精心提炼出适合中国家长科学培养婴幼儿多智慧的101种方法。

《婴幼儿多元智慧培养101法》中的多元智慧是指语言智慧、运动智慧、数学智慧、空间智慧、音乐智慧、自知智慧、交往智慧、自然智慧……每个宝宝都是多元智慧的有机结合,掌握科学合理的育儿方法能够让你的宝宝赢在起点,获得智慧的全面、立体化发展。

《婴幼儿多元智慧培养101法》充分体现教育家陶行之先生“生活即教育”的理念,每一种方法都简单易行,源自点滴生活,无需高额消费,无需特殊教具,在每个家庭都切实可行。

书籍目录:

篇 3-5岁宝宝语言智慧篇

3-5岁宝宝语言智慧表现

3-5岁宝宝语言智慧培养方法

  方法一 让宝宝来听一听

  方法二 培养宝宝倾听的习惯

  方法三 让宝宝正确地发音

  方法四 丰富宝宝的词汇量

  方法五 和宝宝谈话

  方法六 让宝宝自己讲一讲

  方法七 让宝宝传一传话

  方法八 和宝宝做语言游戏

  方法九 给宝宝讲故事

  方法十 和宝宝一起朗读诗歌

  方法十一 和宝宝阅读图画书

  方法十二 让宝宝认一认字

  方法十三 培养宝宝的前书写能力

中国家长关心的问题

3-5岁宝宝语言智慧发展进程

第二篇 3-5岁宝宝运动智慧篇

3-5岁宝宝运动智慧表现

3-5岁宝宝运动智慧培养方法

  方法一 做“大自然的孩子”

  方法二 让宝宝玩一玩沙

  方法三 和宝宝一起剪一剪

  方法四 让宝宝拣一拣、穿一穿

  方法五 让宝宝拧一拧、夹一夹

  方法六 让宝宝捏一捏、搓一搓

  方法七 让宝宝拼一拼、摆一摆

  方法八 和宝宝一起扔一扔

  方法九 和宝宝一起拍一拍

  方法十 和宝宝一起跳一跳

  方法十一 和宝宝一起跑一跑

  方法十二 和宝宝一起来爬一爬

  方法十三 和宝宝做一做模仿操

  方法十四 让宝宝转一转

 中国家长关心的问题

3-5岁宝宝运动智慧发展进程

第三篇 3-5岁宝宝数学智慧篇

3-5岁宝宝数学智慧表现

3-5岁宝宝数学智慧培养方法

  方法一 生活中让宝宝感知数字

  方法二 唱数字歌;轻松培养宝宝数概念

  方法三 经常让宝宝比一比

  方法四 鼓励宝宝配配对

  方法五 让宝宝简单分分类

  方法六 生活中宝宝来认认图

  方法七 让宝宝来拼拼图

  方法八 让宝宝思考事物之间的联系

  方法九 和宝宝一起猜谜语

  方法十 让宝宝感知先后顺序

 中国家长关心的问题

3-5岁宝宝数学智慧发展进程

第四篇 3-5岁宝宝空间智慧篇

……

第五篇 3-5岁宝宝音乐智慧篇

第六篇 3-5岁宝宝自知智慧篇

第七篇 3-5岁宝宝交往智慧篇

第八篇 3-5岁宝宝自然智慧篇

附录

作者介绍:

张彦,毕业于北京师范大学学前教育专业,现为深圳市政法幼儿园教师。在与孩子,与家长多年的接触过程中,发现了很多教育的误区和盲点,因此萌生了写点儿什么的欲望。

出版社信息:

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其它内容:

编辑推荐

爱嘉父母教室:以“爱家”为理念,以儿童教育为主题的少儿图书编辑部,将陆续出版一系列国内外优秀的家庭教育图书。家庭教育是一门博大精深的学问。欢迎年轻的父母们到这里做做家教功课吧。


书籍介绍

《婴幼儿多元智慧培养101法》是“爱嘉父母教室”与由北师大学前教育专业的博士和硕士的组成的“瞳年工作室”共同建立的一项研究课题。我们参考了许多国内外幼儿教育经典著作,对国内近20家育儿网站进行了调查,从年轻父母提出的近10万个问题中,筛选出了家长们普遍关心的问题,并以美国著名心理学家加德纳的“多元智慧”理论为指导,精心提炼出适合中国家长科学培养婴幼儿多智慧的101种方法。

《婴幼儿多元智慧培养101法》中的多元智慧是指语言智慧、运动智慧、数学智慧、空间智慧、音乐智慧、自知智慧、交往智慧、自然智慧……每个宝宝都是多元智慧的有机结合,掌握科学合理的育儿方法能够让你的宝宝赢在起点,获得智慧的全面、立体化发展。

《婴幼儿多元智慧培养101法》充分体现教育家陶行之先生“生活即教育”的理念,每一种方法都简单易行,源自点滴生活,无需高额消费,无需特殊教具,在每个家庭都切实可行。

书籍真实打分

故事情节:4分

人物塑造:4分

主题深度:4分

文字风格:9分

语言运用:4分

文笔流畅:3分

思想传递:3分

知识深度:8分

知识广度:3分

实用性:8分

章节划分:7分

结构布局:7分

新颖与独特:7分

情感共鸣:4分

引人入胜:4分

现实相关:9分

沉浸感:9分

事实准确性:9分

文化贡献:7分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:8分

使用便利性:3分

书籍清晰度:4分

书籍格式兼容性:3分

是否包含广告:8分

加载速度:3分

安全性:7分

稳定性:3分

搜索功能:7分

下载便捷性:7分

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