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社区托育课程方案 指导手册书籍详细信息

  • ISBN:9787507225815
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2018-05
  • 页数:暂无页数
  • 价格:15.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

涵盖0-3岁婴幼儿家庭养育及社区托育服务

内容简介:

《社区托育课程方案——指导手册》分为上、下两篇。上篇“托育服务50问”以托育服务的内容为核心和抓手,解答养育理念、目标、内容、方式、评价、环境创设与材料提供等方面的问题;下篇“托育服务实用工具”以生活化、游戏化的理念为依据,指导托育服务人员有目的地观察和评价婴幼儿的行为,树立科学的儿童观,掌握科学育儿的基本方法,帮助托育服务人员快速适应新的岗位任务。

书籍目录:

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作者介绍:

华爱华

曾任华东师范大学学前教育与特殊教育学院学前教育系主任,教授、博士研究生导师,中国学前教育研究会理事、游戏与玩具专业委员会主任、托幼机构教育专业委员会委员。负责“0~6岁婴幼儿一体化教育”“幼儿园游戏课程的研究”等课题,著有《幼儿游戏理论》《教化与造化的智慧》《学前教育改革启示录》《游戏与儿童早期发展》(译著)等。

 

茅红美

上海市特级教师,国家二级育婴师,现任黄浦区早期教育指导中心主任、上海市*学前教育信息部副主任。主持“面向0-3岁婴幼儿家长的科学育儿指导的探索与实践”课题研究,获得2014年基础教育教学成果一等奖。曾荣获上海市教育系统先进工作者、上海市儿童工作白玉兰奖、全国教育管理创新奖等。

 

出版社信息:

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

★全面契合相关政府部门出台的关于促进和加强3岁以下幼儿托育服务的指导意见

★上海市社区幼儿托管点实事项目领导小组办公室编制

★华东师范大学教授、上海市特级教师联合主编

★实用性、操作性强,手把手教会托育服务人员带领幼儿开展各种活动

 

在学前教育越来越受到重视的今天,对孩子的教育已经向更低的年龄延伸。上海市*等16部门刚刚印发了一系列促进和加强3岁以下幼儿托育服务的文件,社区幼儿托育服务机构也在陆续设立,但这些机构尚没有统一的教材。

本书突出“托”和“育”的一体化,既有集体、小组教学活动,也有个别活动,并涉及家园共育;既指导托育机构的教师、保育员对3岁以下婴幼儿进行保教活动,也引导家长科学育儿,在各方面促进幼儿的发展。

这是一套极具操作性、实用性的0~3岁教养方案,Q&A回答育儿过程中的各种问题;做做玩玩、听听说说、唱唱跳跳等六大版块展示一日生活各种活动的具体方案,老师上手快;观察记录引导教师做好幼儿表现性评价,让孩子的发展看得见,让教师的指导更有效。

 


书摘插图


书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:4分

主题深度:5分

文字风格:5分

语言运用:7分

文笔流畅:5分

思想传递:4分

知识深度:8分

知识广度:6分

实用性:6分

章节划分:7分

结构布局:6分

新颖与独特:9分

情感共鸣:5分

引人入胜:6分

现实相关:6分

沉浸感:4分

事实准确性:8分

文化贡献:5分

网站评分

书籍多样性:3分

书籍信息完全性:6分

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书籍清晰度:9分

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