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管理学教程——21世纪高职高专系列教材书籍详细信息
- ISBN：9787542913289
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2004-08
- 页数：498
- 价格：22.90
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
这套教材从体系上基本满足了培养应用型人才的需求；从内容上吸取了管理学领域研究的新成果、新知识；从参编人员汇集了多所院校富有教学经验的骨干教师。
我们在编写本书时，一方面力图全面地介绍管理的基本思想、管理学的发展演变、管理的基本原则和方法等；另一方面则力图吸收管理学的*理论成果，特别是西方管理学中有较高价值的新思想和新方法，注意研究中国当前面临的管理问题，以便使管理学能跟上时代发展的步伐，并使管理学具有更多的中国特色。
书籍目录：
绪论
章 管理与管理者
节 管理的概念及其基本特征
第二节 管理的性质
第三节 管理者的社会责任和管理道德
第四节 管理学的研究对象与研究方法
本章小结
复习思考题
第二章 管理理论的形成与发展
节 古典管理理论的形成与发展
第二节 近代管理的发展
第三节 当代管理理论
本章小结
复习思考题
第三章 计划
节 计划的概念和特征
第二节 计划的种类和步骤
第三节 计划工作的原则与要求
第四节 计划工作的原理
第五节 战略管理
本章小结
复习思考题
第四章 目标
节 目标的确定
第二节 目标管理的产生和发展
第三节 目标管理的实施过程
第四节 目标管理的应用及评价
本章小结
复习思考题
第五章 预测
节 预测的基本概念
第二节 需求预测的曲线拟合
第三节 定性预测技术
第四节 定量预测技术
第五节 回归预测技术
第六节 应用马尔柯夫链的预测技术
本章小结
复习思考题
第六章 决策
节 决策基本理论
第二节 决策的前提
第三节 决策的目标与方法
第四节 决策科学的发展
本章小结
复习思考题
第七章 组织
节 组织与组织工作
第二节 组织工作的原理
第三节 组织结构的类型
第四节 管理层次和管理幅度
第五节 部门划分
第六节 组织机构的职权划分
第七节 集体与分权
第八节 制度规范
本章小结
复习思考题
第八章 人员配备
节 人员配备概述
第二节 管理人员的选聘
第三节 管理人员的绩效考评
第四节 管理人员的培训
本章小结
复习思考题
第九章 领导
节 领导的实质与作用
第二节 领导者素质及领导班子构成
第三节 领导理论及领导方式
第四节 领导艺术
本章小结
复习思考题
第十章 激励
节 激励的概述
第二节 激励理论
第三节 激励的方式与要求
本章小结
复习思考题
第十一章 企业文化
节 企业文化概述
第二节 企业文化的构成和功能
第三节 企业文化建设
本章小结
复习思考题
第十二章 控制的基础理论
节 控制的基本内容
第二节 控制的基本过程
本章小结
复习思考题
第十三章 控制方法
节 质量控制方法
第二节 预算控制方法
第三节 成本控制方法
本章小结
复习思考题
第十四章 协调
节 信息沟通
第二节 协调的作用和原则
第三节 协调的内容与方式
本章小结
复习思考题
第十五章 管理模式的转换与改进
节 学习型组织
第二节 管理模式的转换
本章小结
复习思考题
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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其它内容：
书籍介绍
这套教材从体系上基本满足了培养应用型人才的需求；从内容上吸取了管理学领域研究的新成果、新知识；从参编人员汇集了多所院校富有教学经验的骨干教师。
我们在编写本书时，一方面力图全面地介绍管理的基本思想、管理学的发展演变、管理的基本原则和方法等；另一方面则力图吸收管理学的最新理论成果，特别是西方管理学中有较高价值的新思想和新方法，注意研究中国当前面临的管理问题，以便使管理学能跟上时代发展的步伐，并使管理学具有更多的中国特色。
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：4分
主题深度：9分
文字风格：3分
语言运用：5分
文笔流畅：8分
思想传递：4分
知识深度：8分
知识广度：3分
实用性：4分
章节划分：6分
结构布局：7分
新颖与独特：6分
情感共鸣：6分
引人入胜：5分
现实相关：9分
沉浸感：9分
事实准确性：4分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：7分
使用便利性：4分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：6分
加载速度：8分
安全性：5分
稳定性：8分
搜索功能：6分
下载便捷性：3分
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