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社工中级2021中公2021全国社会工作者职业水平考试辅导用书社会工作综合能力（中级）历年真题及全真模拟试卷（升级版）书籍详细信息
- ISBN：9787510072475
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2021-03
- 页数：暂无页数
- 价格：42.30
- 纸张：胶版纸
- 装帧：袋装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
全国社会工作者职业水平考试辅导用书2021-9年考试真题+2套全真模拟
内容简介：
《中公版·2021全国社会工作者职业水平考试辅导用书：社会工作综合能力（中级）历年真题及全真模拟试卷（升级版）》共包括9套真题试卷和2套模拟试题，其中真题试卷年份为2020年至2012年。
书籍目录：
社会工作综合能力（中级）2020年真题参考答案及解析
社会工作综合能力（中级）2019年真题参考答案及解析
社会工作综合能力（中级）2018年真题参考答案及解析
社会工作综合能力（中级）2017年真题参考答案及解析
社会工作综合能力（中级）2016年真题参考答案及解析
社会工作综合能力（中级）2015年真题参考答案及解析
社会工作综合能力（中级）2014年真题参考答案及解析
社会工作综合能力（中级）2013年真题参考答案及解析
社会工作综合能力（中级）2012年真题参考答案及解析
社会工作综合能力（中级）全真模拟试卷（一）参考答案及解析
社会工作综合能力（中级）全真模拟试卷（二）参考答案及解析
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
社会工作综合能力（中级）
全真模拟试卷（一）重要提示：
为维护您的个人权益，确保考试的公平公正，请您协助我们监督考试实施工作。
本场考试规定：监考老师要向本考场全体考生展示题本密封情况，并邀请2名考生代表验封签字后，方能开启试卷袋。社会工作综合能力（中级）全真模拟试卷（一）
一、单项选择题（共60题，每题1分。每个备选项中，只有1个符合题意）1下面关于社会工作含义的说法，错误的是（）。
A社会工作是以维护社会安全为指导的服务活动
B社会工作是以科学的知识为基础的服务活动
C社会工作是运用科学的方法助人的服务活动
D社会工作是一种职业化、专业化的服务活动
2李老师是希望中学初二（3）班的数学老师。由于学校教师资源有限，李老师在数学教学之余，会承担班主任的工作，对调皮捣蛋的学生进行教育。请问，李老师进行的该服务活动是（）。
A普通社会工作B专业社会工作
C行政性社会工作D福利性社会工作
3下列说法中，关于社会工作价值观的表述，错误的是（）。
A社会工作价值观的核心是利他主义
B社会工作价值观是社会工作的灵魂
C社会工作价值观的作用主要体现在制订服务计划环节
D社会工作价值观的作用贯穿社会工作服务始终
4小美到了上学的年纪，由于家庭贫困，不能与其他小朋友一起在学校读书。她看到其他小朋友背着书包去学校，心里总不是滋味。社会工作者小李知道她的情况后，帮助小美联系适合她的学校，申请助学金。案例中的社会工作者扮演了（）的角色。
A资源筹措者B治疗者
C倡导者D政策影响者
5社会资本是存在于一定社会范围之内，人们基于信任、情感、共同体意识而形成的相互信赖的关系。建构社会资本是社会工作（）的功能。
A个人层面B社会层面
C文化层面D社会工作层面
6下列关于社会工作要素的说法，错误的是（）。
A服务对象与社会工作者互为主客体
B社会工作价值观的灵魂是利他主义
C进行服务设计、统筹和指导的社会工作行政人员是社会工作者
D助人活动是社会工作者与服务对象围绕要解决的问题开展的互动性和持续性的活动
7社会工作者小王为青少年开展“爱伴成长”小组，小王了解了青少年的需求后，为他们设计了学习能力提升、团队合作能力提升等主题活动。下面服务中，能够体现出小王发展专业的能力的是（）。
A小王厘清了青少年多元化的发展需要
B小王联系了中华老红军协会，希望他们能够为青少年讲述长征中团队合作的故事
C在小组活动结束后，小王将自己的实务成果写了一篇论文并发表
D小王运用小摔背的游戏，让青少年学会信任并互相团结
8针对“问题学生”的失常行为而开展的工作属于（）。
A变迁型学校社会工作
B社区-学校型学校社会工作
C家庭-学校型学校社会工作
D治疗型社会工作
9下面关于社会工作专业实践背后的看法，错误的是（）。
A社会工作者要对社会发展和社会进步保持乐观态度
B社会工作者要对所有服务对象一视同仁，用统一标准化的方法回应服务对象
C社会工作者要以参加继续教育等方式提高自身专业实践的能力
D社会工作者有责任维护机构的政策和立场
10下面关于社会工作专业伦理的基本原则，说法错误的是（）。
A以服务对象利益为本，满足服务对象的需求
B坚持专业价值高于个人价值的原则
C在服务的各个环节，社会工作者都要坚持自身权威
D社会工作者要保证服务质量，促进专业健康发展
11下面行为中，属于习得行为的是（）。
A爬行B吮吸
C啼哭D工作
12小花是家里的独生女，深受家人溺爱。她既是家里的“小太阳”，也是家里的“小霸王”。她在玩耍过程中，经常会把爷爷当马骑，爷爷近有些体力不支，小花还是不依不饶。小花的家庭教养模式是（）。
A骄纵型B支配型
C放任型D冲突型
13根据下文给出的家庭结构图，请判断此家庭的家庭结构类型是（）。
A核心家庭B单亲家庭
C联合家庭D主干家庭
14小明一岁左右出现害羞、骄傲和负罪感等情绪，出现母婴依恋。请问小明处于（）。
A婴幼儿阶段B学龄前阶段
C学龄阶段D青少年阶段
15王大爷今年已经75岁了，在社会工作者的帮助下，他回顾了自己的一生，坦然地接受了自己将不久于人世的事实。依据埃里克森人生发展阶段理论，王大爷主要形成的美德是（）。
A忠贞B爱
C关怀D智慧
16王女士的宝宝在与王女士分离时，会有强烈的不安情绪，再次与王女士团聚时，宝宝有的时候会主动接近王女士，有的时候会反抗王女士的拥抱。王女士的宝宝属于母婴依恋的（）类型。
A安全型依恋B回避型依恋
C反抗型依恋D再生型依恋
17关于理论在社会工作中的功能，下列说法中正确的是（）。
A理论对社会工作的主要作用是帮助其树立专业权威
B理论与实务在社会工作中都很重要，但是临床过程中更重视实务
C社会工作的理论需要应用理论，不需要实务理论
D社会工作偏重实务，理论可有可无
18下面关于自我普遍的防卫机制的案例中，体现出否认的是（）。
A小沈不愿意结案，出现行为倒退，以此拖延结案时间
B王大爷老伴儿离世后，王大爷依旧每天早上出门为老伴儿买她爱喝的豆浆
C小刘在公司遭受领导辱骂，回家后他就打孩子，以此泄愤
D小桃经历了家庭的支离破碎后，将精力集中在工作中并取得巨大成就
19下列观点符合人本主义理论的是（）。
A人有选择的自由，选择后就要为自己的选择承担责任
B社会工作者要协助服务对象完成活动任务
C社会工作者是服务活动的带领者
D人如果不进行选择，也要承担不选择的后果
20下列选项中，不是增强权能概念框架的是（）。
A个人层面包括个人感觉有能力去影响或解决问题
B人际层面指的是个人和他人合作促成问题解决的经验
C环境层面指能够改变那些不利于个人权能发展的制度安排
D社会层面是指营造良好的社会环境帮助个人赋能发展
21社会工作者小李在某社区工作，为了了解服务对象小牛的社会支持网络情况，对小牛支持网络中的人数、人员类型等进行了评估。社会工作者小李评估的角度是（）。
A结构B内容
C个人D社区
22下面说法中，不符合发展性社会工作理念的是（）。
A发展性社会工作聚焦于社区本地资源
B发展性社会工作的核心议题是在经济发展和社会发展之间取得协调和平衡
C发展性社会工作发源于发展中国家，其理论可以运用于发达国家
D发展性社会工作发源于发展中国家，其理论不可以运用于发达国家
23小芳是一名初中生，近她总是以假装生病的方式拒绝上学，父母对她也无可奈何。昨天父母将装病的小芳强制送去学校，小芳在校门口大哭起来，见到班主任后，小芳更是极度恐惧，拉着妈妈的手不肯松开。社会工作者帮助小芳回顾了她以往的经历和她成长过程中的重要事件后发现，小芳曾经因上课迟到被班主任责骂，使她对班主任和学校产生了恐惧心理。社会工作者运用的反思性的治疗技巧是（）。
A现实情况反思B心理动力反思
C人格发展反思D探索-描述-宣泄
24对话能够澄清对话双方的想法，不断地提问可以使对话双方终获得真理。提出此观点的学者是（）。
A亚里士多德B苏格拉底
C柏拉图D玛丽·里士满
25社会工作者小韩决定使用任务中心治疗模式为服务对象提供服务。根据任务中心模式的特点，小韩做法错误的是（）。
A帮助服务对象清晰界定问题
B清晰界定服务对象
C合理界定任务
D检查服务对象的非理性信念
26光荣院的一位老大爷年轻时是某军区的荣誉军人，后因伤退役，他终身未婚，如今年近古稀的他身边没有亲人，总感觉很孤单。他常常和光荣院的工作人员聊天。下面老大爷说的话中体现出非理性信念的是（）。
A我应该永远为保卫祖国而贡献力量
B我上了年纪该退休了
C我虽然没有亲人，但光荣院的工作人员都对我很关心
D我年轻的时候忙于工作，终身未婚，我不后悔
27涂女士与丈夫刘先生结婚已经有三年了，他们生育了一对双胞胎。涂女士的妈妈看到女儿一个人照顾孩子忙不过来，上个月来到涂女士家，帮助涂女士照看双胞胎。涂女士离职后，丈夫成为家里的经济支柱，经常早出晚归，很少有时间陪伴涂女士和双胞胎。久而久之，涂女士和她的妈妈结成同盟，经常在家里吐槽刘先生，她们常常对刘先生爱答不理。每次刘先生和涂女士发生冲突时，涂女士的妈妈就与涂女士一起数落刘先生，这让刘先生心里很不愉快。涂女士的病态家庭结构是（）。
A纠缠与梳理B联合对抗
C三角缠D倒三角
28小丞在初升高考试中发挥失常，没有考上自己理想的学校。小丞本来想上吊自杀，一死了之，在家人阻拦下，他休学回家，每天待在家里，认知能力和解决问题的能力严重下降。请问小丞目前处于危机发展的（）阶段。
A危机B解组
C恢复D重组
29社会工作者在社区中招募高血压患者，定期为他们提供组织经验分享和沟通交流的机会，让高血压患者的家属能够为彼此提供信息、建议、鼓励和情感上的支持。这种小组的类型是（）。
A成长小组B治疗小组
C支持小组D教育小组
30下面关于社会工作者在小组工作中的地位，说法正确的是（）。
A社会工作者在小组各个阶段中的地位是变化的且没有规律可循
B社会工作者在小组各个阶段中的地位是不变的
C社会工作者在小组初期处于核心地位，后慢慢退居边缘地位，直至被完全边缘化
D社会工作者在小组工作初期处于核心地位，后期又回到小组中心地位
31下面对小组的介入技巧中，属于对小组外部环境的介入的是（）。
A社会工作者对小组文化进行反思，改变对小组不利的文化
B社会工作者通过整合小组动力，提高了小组的凝聚力
C社会工作者尽可能了解机构的文化和宗旨，增加机构对小组工作的支持
D社会工作者通过改善组员之间的沟通和互动模式促进组员积极参与小组活动
32一般情况下，组员是儿童，适宜参加小组活动的时间是周末；组员是老年
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《中公版·2021全国社会工作者职业水平考试辅导用书：社会工作综合能力（中级）历年真题及全真模拟试卷（升级版）》依据全国社会工作师职业水平考试大纲，由多位中公教育社会工作考试研发人员，在深入剖析社会工作综合能力（中级）考试特点及命题趋势的基础上编写而成。因此，本套试卷既包括2020年至2012年共9年的考试真题及解析，还包括中公教育社会工作考试研发人员在研究历年真题基础上，精心编写的2套模拟试题，让考生在研习真题后，能够有针对性地进行模拟训练，提高作答水平。
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：4分
主题深度：9分
文字风格：6分
语言运用：3分
文笔流畅：5分
思想传递：6分
知识深度：3分
知识广度：5分
实用性：7分
章节划分：4分
结构布局：4分
新颖与独特：4分
情感共鸣：4分
引人入胜：5分
现实相关：9分
沉浸感：8分
事实准确性：9分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：7分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：7分
使用便利性：9分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：3分
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安全性：8分
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下载便捷性：8分
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网友 游***钰：用了才知道好用，推荐！太好用了
网友 利***巧：差评。这个是收费的
网友 常***翠：哈哈哈哈哈哈
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网友 宫***玉：我说完了。
网友 通***蕊：五颗星、五颗星，大赞还觉得不错！~~
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