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中国教育哲学研究:回顾与展望书籍详细信息
- ISBN：9787303192908
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2015-08
- 页数：466
- 价格：73.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书通过全面的文献梳理，总结了新中国成立以来教育哲学研究的成就，并结合学科建设的相关理论和未来需求，阐释了中国教育哲学未来发展的基本走向。 本书共十三章，前两章是以著作的方式呈现，以历史材料为主。从第三章以后每章内容着眼于三个方面：这一专题在30年（1982～2012年）研究的历程及其特征；二是对这一专题研究内容进行评析；三是对这一专题研究的反思与展望。我们力求使本书做到资料翔实、述评结合、展望未来。所谓资料翔实，就是力求全面地反映我国教育哲学恢复重建以来研究的全貌，而且在每个专题后面，均附有这一专题的有关论文、著作目录索引（正文中引述到的文献必须附在后面），为读者进一步研究提供必要的线索。所谓述评结合，就是各章不仅客观地反映各个专题研究的历程与现状，更重要的是从大量纷繁的材料中进行研究，有述有评，述评结合，提出作者研究的观点。所谓展望未来，就是不仅对教育哲学研究的各个热点、难点问题客观地进行总结与回顾，更重要的是展望未来，预测发展趋势，给人以新的启示。
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书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：5分
主题深度：9分
文字风格：5分
语言运用：3分
文笔流畅：3分
思想传递：3分
知识深度：6分
知识广度：7分
实用性：9分
章节划分：9分
结构布局：4分
新颖与独特：9分
情感共鸣：5分
引人入胜：4分
现实相关：8分
沉浸感：3分
事实准确性：6分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：7分
使用便利性：4分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：6分
加载速度：6分
安全性：3分
稳定性：8分
搜索功能：4分
下载便捷性：5分
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- 下载速度快(392+)
- 盗版少(413+)
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- 不亏(195+)
- 小说多(352+)
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- 内容齐全(495+)
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下载评价
网友 习***蓉：品相完美
网友 冯***丽：卡的不行啊
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网友 石***致：挺实用的，给个赞！希望越来越好，一直支持。
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网友 通***蕊：五颗星、五颗星，大赞还觉得不错！~~