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思辨性阅读与表达书籍详细信息

  • ISBN:9787511711526
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-1-1
  • 页数:暂无页数
  • 价格:40.00
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本任务群旨在引导学生学习思辨性阅读和表达,发展实证、 推理、批判与发现的能力,增强思维的逻辑性和深刻性,认清 事物的本质,辨别是非、善恶、美丑,提高理性思维水平。

本书课程设计充分搜罗古今中外思辨性文本名篇,从各个 角度启发学生,提升其理性思维能力。为教师讲授本任务群提 供重要参考。

书籍目录:

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作者介绍:

总主编:王宁,北京师范大学教授,博士生导师,语文课程标准研制组组长,国家中小学(含 中职)语文教材研究基地主任,著名训诂学家。

副主编:王云峰,首都师范大学教授,课标组核心成员。北京教育学会副理事长。曾任首都 师范大学中文系副主任、初等教育学院副院长、 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任。

副主编:陆志平,曾任江苏省教研室主任、省教育厅基础教育处处长,课标组核心成员。教 育部中小学教材审查委员会语文学科组成员,中 国教育学会语文教学专业委员会常务理事,江苏 省中学语文教学专业委员会理事长。

副主编:郑桂华,上海师范大学教授,课标组核心成员。教育部义务教育语文教科书审查委 员,教育部“国培”——国家级教师培训计划授 课教师,上海教育考试院语文学科专家组成员, 上海二期课改高中语文教材副主编。

出版社信息:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

本任务群旨在引导学生学习思辨性阅读和表达,发展实证、 推理、批判与发现的能力,增强思维的逻辑性和深刻性,认清 事物的本质,辨别是非、善恶、美丑,提高理性思维水平。

本书课程设计充分搜罗古今中外思辨性文本名篇,从各个 角度启发学生,提升其理性思维能力。为教师讲授本任务群提 供重要参考。

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:8分

主题深度:8分

文字风格:7分

语言运用:7分

文笔流畅:9分

思想传递:9分

知识深度:9分

知识广度:5分

实用性:8分

章节划分:7分

结构布局:4分

新颖与独特:5分

情感共鸣:7分

引人入胜:5分

现实相关:9分

沉浸感:9分

事实准确性:3分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:3分

使用便利性:6分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:7分

是否包含广告:9分

加载速度:7分

安全性:3分

稳定性:9分

搜索功能:4分

下载便捷性:9分

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