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未来教师的数字化资源制作与管理书籍详细信息
- ISBN:9787111702436
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:暂无出版时间
- 页数:194
- 价格:暂无价格
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
人工智能时代已经来临,数字技术在教育领域的应用日益广泛,未来的教师需要积极适应未 来教育与学习的变革,掌握现代教育技术;在开发整合相关教育资源的基础上,通过改进与创新 教学方式,培养学生形成正确价值观、优良品格与关键能力。本书共六章,由经验丰富的信息化专业教师撰写。本书列举大量的实例,从数字化资源的采集、制作、管理三方面,为老师呈现数字化教学资源设计与使用的全过程,解答教学工作中遇到的常见问题。本书每章都提供了学习目标、知识导学图,并结合该章内容安排了实践类研习任务,让老师们在实践中学习,在学习中思考,在思考中实践,在“学”与“习”中进步。 扫描封面上的二维码,就可观看更为详细的解读,方便老师更好地使用本书。
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其它内容:
书籍介绍
人工智能时代已经来临,数字技术在教育领域的应用日益广泛,未来的教师需要积极适应未 来教育与学习的变革,掌握现代教育技术;在开发整合相关教育资源的基础上,通过改进与创新 教学方式,培养学生形成正确价值观、优良品格与关键能力。本书共六章,由经验丰富的信息化专业教师撰写。本书列举大量的实例,从数字化资源的采集、制作、管理三方面,为老师呈现数字化教学资源设计与使用的全过程,解答教学工作中遇到的常见问题。本书每章都提供了学习目标、知识导学图,并结合该章内容安排了实践类研习任务,让老师们在实践中学习,在学习中思考,在思考中实践,在“学”与“习”中进步。 扫描封面上的二维码,就可观看更为详细的解读,方便老师更好地使用本书。
书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:8分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:3分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:9分
情感共鸣:5分
引人入胜:5分
现实相关:8分
沉浸感:3分
事实准确性:9分
文化贡献:5分
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:5分
使用便利性:9分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:7分
加载速度:6分
安全性:7分
稳定性:8分
搜索功能:5分
下载便捷性:3分
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下载评价
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