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高二历史 上(配人教试验修订版)/特高级教师点拨(附答案) pdf 下载 mobi 极速 snb 夸克云 txt chm

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高二历史 上(配人教试验修订版)/特高级教师点拨(附答案)书籍详细信息

  • ISBN:9787531219446
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2008-04
  • 页数:136
  • 价格:11.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:大16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

科学家曾做过一项实验,他们将一条非常凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放进同一个池子然后用强化玻璃将它们隔开。初,鲨鱼每天不断地冲撞那块看不到的玻璃,但它始终不能到对面去,而实验人员每天都放一些鲤鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝尝那美丽热带鱼的滋味。它试了每个方位,每次都用尽全力,但每次总是弄得伤痕累累,甚至浑身破裂出血。

这样持续了一段日子,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些五彩斑斓的热带鱼也不再注意,好像他们只是墙上会动的壁画。它开始等着每天固定出现的鲤鱼,然后用它敏捷的本能狩猎。

实验到了后阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有任何反应,每天仍是在固定的区域游着,它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至当那些鲤鱼逃到对面去时,它就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去。

习惯的力量有多大,看了这个小故事,你心中肯定已经有了清晰的认识。习惯像一种无形的力量,影响着每一个人的学习和生活,关系着每一个人的成长与发展。有时候,习惯比制度更有效,比责任更重大,比意志更坚强,比理想更高远。据有关研究表明,所有成功人士都有一个共性,那就是——基于良好习惯构造的日常行为规律。各个领域中的杰出人士——成功的运动员、律师、政治家、医生、画家、音乐家、销售员……在他们身上都能发现这样一个共性,那就是有助于他们个人发展的良好习惯。正是这些良好的习惯,帮助他们比普通人更多地开发出了他们与生俱来的潜能。

你是否也有你自己的梦想,想成为学习中的佼佼者,想考上理想的大学,甚至想考上*的大学,想成为国家的栋梁之才?那么,你必须要明白,你的习惯决定着你的未来。一个坏习惯足以毁掉你的前程,而一个好习惯则会助你走向成功。

习惯如此重要,那你还等什么呢,赶快付诸行动吧!没有谁天生就习惯良好,也没有谁天生就有不良习惯。所以,只要我们努力,谁都可以成为一个拥有良好习惯的人。就从今天开始,选择一个你需要培养的好习惯吧,只要你能够认真坚持下去,一天,两天,三天……相信在不久的将来(据科学研究,养成一个习惯需要坚持21天),这个习惯将彻底属于你,让你终身受益不尽。

书籍目录:

章 资本主义在欧洲的兴起

节 欧洲资本主义工商业的出现(略)

第二节 新航路的开辟和早期殖民活动

  Ⅰ 课前准备

  Ⅱ 基础知识

  Ⅲ 综合应用创新能力培养

  Ⅳ 强化练习题

第三节 文艺复兴

  Ⅰ 课前准备

  Ⅱ 基础知识

  Ⅲ 综合应用创新能力培养

  Ⅳ 强化练习题

第四节 宗教改革(略)

本章复习

章达标检测

第二章 资产阶级革命时代的东西方世界

节 英国资产阶级革命

  Ⅰ 课前准备

  Ⅱ 基础知识

  Ⅲ 综合应用创新能力培养

  Ⅳ 强化练习题

第二节 欧洲封建国家的改革(略)

第三节 西欧国家的殖民扩张(略)

第四节 欧洲的启蒙运动

  Ⅰ 课前准备

  Ⅱ 基础知识

  Ⅲ 综合应用创新能力培养

  Ⅳ 强化练习题

第五节 法国大革命和拿破仑帝国

  Ⅰ 课前准备

  Ⅱ 基础知识

  Ⅲ 综合应用创新能力培养

  Ⅳ 强化练习题

第六节 美国的建立

  Ⅰ 课前准备

  Ⅱ 基础知识

  Ⅲ 综合应用创新能力培养

  Ⅳ 强化练习题

第七节 拉丁美洲独立运动

  Ⅰ 课前准备

  Ⅱ 基础知识

  Ⅲ 综合应用创新能力培养

  Ⅳ 强化练习题

第八节 16-18世纪的亚洲(略)

本章复习

第二章达标检测题

学期期中检验题

第三章 资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展

节 工业革命和资本主义经济的发展

  Ⅰ 课前准备

  Ⅱ 基础知识

  Ⅲ 综合应用创新能力培养

  Ⅳ 强化练习题

……

第四章 垄断资本主义的形成

第五章 17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术

学期期末测验题

参考答案及点拨

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

  章 资本主义在欧洲的兴起

  节 欧洲资本主义工商业的出现(略)

(2)采用归纳法分析历史背景。掌握分析背景的一般方法。历史背景包括历史原因和条件。原因可分为根本原因、直接原因,或客观原因、主观原因,或外因、内因。条件可分为主观条件和客观条件。新航路的开辟就可以从根本原因与直接原因的角度掌握。根本原因是,15世纪以后,西欧各国商品经济的发展对铸造货币的黄金的需求量日益增大。直接原因是商路不畅造成的商业危机。新航路开辟的条件可以从主观条件和客观条件两方面进行掌握。主观条件是15世纪晚期已经完成中央集权的西班牙和葡萄牙,同时热衷于传播天主教,使其他非天主教徒皈依天主教。客观条件是西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展。

(3)运用历史唯物主义的观点,透过历史现象分析历史问题的本质。文艺复兴表面上来看是复兴希腊罗马古典文化,实质上是弘扬资产阶级思想和文化的运动。

2.特殊学法:利用顺口溜来记忆新航路开辟的四位航海家:迪亚士披哥伦布骑达·伽马乘麦哲伦完成环球航行。

  二、知识链接

1.经验链接:初中时学习过中国古代史,知道西汉时的张骞通西域后,中国同西亚和欧洲的通商关系开始发展起来。中国的丝和丝织品,从长安出发,经河西走廊,出玉门关或阳关,后分为南北两道,至疏勒会合。自疏勒越葱岭,往西南先后可达大月氏、安息、大秦,往北可达大宛、康居,这条沟通中西交通的陆上要道就是历史上著名的“丝绸之路”。唐宋以后,海上“丝绸之路”兴盛,中西方之间的经济文化联系更加密切。奥斯曼帝国建立后对东地中海地区的控制,使东西方之间的商路受阻。

  ……

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书籍真实打分

故事情节:4分

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文笔流畅:4分

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