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提炼：林格的教育之道书籍详细信息
- ISBN：9787807721154
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2023-4
- 页数：304
- 价格：50.00元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
【编辑推荐】
“如果你在教育孩子的过程中，感到痛苦、艰难、失望、伤心，一定是因为方法错了。”
资深教育专家林格写给家长、教师们的教育心得之书，帮助他们走出教育焦虑，培养创新教育思维，养育富有自驱力、创造力和思考力的孩子。
【内容简介】
教育是家长、校长、教师和党政干部普遍关心的社会根本问题之一。本书是作者经过几十年用脚做学问、用生命做教育之后凝练并萃取出来的。全书是语录体，语录短小精炼，共分三编：上编，教育之道；中编，教育之法；下编，教育之术。该书具体从道、法、术三个层面，对“育人”这个教育的核心问题不断挖掘、深化，形成了600个基本方法，一道一阶、一阶一道，为校长、教师、家长带来不一样的阅读体验，进而使他们成为一个内心有光的教育者。
书籍目录：
自序——我所讲的，都是用身体焐热了的
001 教育的认识论
095 教育的价值观
193 教育的方法论
285 后记
作者介绍：
林格，著名学者，当代中国具有广泛影响力的教育专家。因长期在教育一线蹲点、指导、引领，足迹踏遍中国将近1000个县、2000多所学校，被称作教育界“用脚做学问”的人。
曾先后任职于国务院体改办，中国关心下一代工作委员专家委员会副主任，北京师范大学特聘教授等；兼任北京市东城区、太原市万柏林区、广东省普宁市等全国六个区县的教育战略顾问以及全国将近百所中小学校的名誉校长或教育顾问。近年来专注于探索教育家办学之路。
影响较大的教育著作有《教育是没有用的——回归教育本质》《教育就是培养习惯》《教育的温度》《教育者的自我修炼》等。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
【编辑推荐】
“如果你在教育孩子的过程中，感到痛苦、艰难、失望、伤心，一定是因为方法错了。”
资深教育专家林格写给家长、教师们的教育心得之书，帮助他们走出教育焦虑，培养创新教育思维，养育富有自驱力、创造力和思考力的孩子。
【内容简介】
教育是家长、校长、教师和党政干部普遍关心的社会根本问题之一。本书是作者经过几十年用脚做学问、用生命做教育之后凝练并萃取出来的。全书是语录体，语录短小精炼，共分三编：上编，教育之道；中编，教育之法；下编，教育之术。该书具体从道、法、术三个层面，对“育人”这个教育的核心问题不断挖掘、深化，形成了600个基本方法，一道一阶、一阶一道，为校长、教师、家长带来不一样的阅读体验，进而使他们成为一个内心有光的教育者。
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：3分
主题深度：3分
文字风格：7分
语言运用：4分
文笔流畅：4分
思想传递：4分
知识深度：6分
知识广度：9分
实用性：4分
章节划分：6分
结构布局：4分
新颖与独特：8分
情感共鸣：8分
引人入胜：7分
现实相关：7分
沉浸感：8分
事实准确性：5分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：8分
使用便利性：7分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：5分
加载速度：3分
安全性：3分
稳定性：9分
搜索功能：3分
下载便捷性：5分
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下载评价
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