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小学数学智能训练(1年级第1学期)书籍详细信息
- ISBN：9787542726582
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2004-09
- 页数：62
- 价格：12.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书内容生动、图文并茂，贴近我们小朋友的生活，集趣味性、实践性于一体，强调培养我们的动手、动脑能力，使我们在轻松愉快的学习中积累知识、提高能力，特别适合我们低年级学生使用。
本书有以下三个特点：
1.本书以学生为学习主体，积极介导学生自主、合作、探究学习。采取儿童喜闻乐见的形式，让学生通过“跟我学”、“自己做”等形式，自主探究，参与学习过程。
2.本书训练目标明确，每个训练专题都分为“小天使说”、“跟我学”、“学着自己做”、“趣味练习”四个版块。由训练目标的阐述、知识要点的提示，到基础知识训练以及趣味练习研讨层层展开，形成了一套完善的体系。
3.适度的拓展练习为学生提供了创新探索的空间。“趣味练习”是课内知识的延伸，为学生充分表现自我，独立思考，探索发现提供了广阔的空间。
书籍目录：
讲 数字中找朋友
第二讲 小兔排队
第三讲 Yes or No
第四讲 快乐的分类
第五讲 变化的水杯
第六讲 捕鱼归来
第七讲 几何乐园
第八讲 认一认 数一数
第九讲 有趣的加与减
第十讲 生活中的数学
学期综合练习
参考答案与提示
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书摘插图
书籍介绍
本书内容生动、图文并茂，贴近我们小朋友的生活，集趣味性、实践性于一体，强调培养我们的动手、动脑能力，使我们在轻松愉快的学习中积累知识、提高能力，特别适合我们低年级学生使用。
本书有以下三个特点：
1.本书以学生为学习主体，积极介导学生自主、合作、探究学习。采取儿童喜闻乐见的形式，让学生通过“跟我学”、“自己做”等形式，自主探究，参与学习过程。
2.本书训练目标明确，每个训练专题都分为“小天使说”、“跟我学”、“学着自己做”、“趣味练习”四个版块。由训练目标的阐述、知识要点的提示，到基础知识训练以及趣味练习研讨层层展开，形成了一套完善的体系。
3.适度的拓展练习为学生提供了创新探索的空间。“趣味练习”是课内知识的延伸，为学生充分表现自我，独立思考，探索发现提供了广阔的空间。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：9分
主题深度：9分
文字风格：8分
语言运用：3分
文笔流畅：8分
思想传递：4分
知识深度：3分
知识广度：8分
实用性：5分
章节划分：7分
结构布局：3分
新颖与独特：5分
情感共鸣：3分
引人入胜：6分
现实相关：7分
沉浸感：6分
事实准确性：9分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：7分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：5分
使用便利性：8分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：6分
加载速度：3分
安全性：8分
稳定性：8分
搜索功能：5分
下载便捷性：7分
下载点评
- 引人入胜(628+)
- 推荐购买(416+)
- 内涵好书(470+)
- 三星好评(158+)
- 微信读书(465+)
- 实惠(403+)
- 差评少(291+)
- 体验满分(378+)
- azw3(385+)
- 种类多(330+)
下载评价
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