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体验形态·色彩——美术教学实践丛书书籍详细信息
- ISBN：9787810833783
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2005-03
- 页数：112
- 价格：26.20
- 纸张：铜版纸
- 装帧：平装
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
造型基础教学部色彩教学以提升学生对色彩基本原理和规律的认知，掌握色彩正确的观察方法，提高色彩表现能力与色彩修养为基本要求。感觉与理解并重，在深化扎实的写生技能训练的同时，提升主体能动地认识和运用色彩的能力。从研究自然色彩现象与变化规律入手，通过大量的写生训练使学生确立正确的色彩观察方法、认识方法和表现方法，从而形成科学、理性的色彩艺术观。
通过以课堂写生教学为主体，外光作业及临摹分析研究作品为辅的复合训练，使学生逐渐形成对光色现象的感受与理解，获得深入刻画对象与高度概括归纳色彩的表现能力的提升，终实现较熟练地运用色彩并能用多种方式作画的目的。
教学要求：1.将色彩问题分解成由浅入深、循序渐进的色彩课题，实施围绕课题展开的分阶段教学步骤。通过针对不同对象的写生训练，提高学生色彩造型能力和深入刻画能力。
2.通过对名作的赏析、临摹和研究，了解绘画发展史上不同色彩观与绘画风格演变的关系，提高学生的艺术素养，并在与大师的对话过程中激发学生的艺术潜质和个性。
3.理解并掌握色彩静物、色彩人物、色彩风景绘画的基本方法和一般步骤。训练学生运用多种色彩绘画工具和材料作画的能力，奠定坚实的色彩绘画理论与绘画技能基础。
书籍目录：
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其它内容：
书籍介绍
《体验形态色彩》讲述了：造型基础教学部色彩教学以提升学生对色彩基本原理和规律的认知，掌握色彩正确的观察方法，提高色彩表现能力与色彩修养为基本要求。感觉与理解并重，在深化扎实的写生技能训练的同时，提升主体能动地认识和运用色彩的能力。从研究自然色彩现象与变化规律入手，通过大量的写生训练使学生确立正确的色彩观察方法、认识方法和表现方法，从而形成科学、理性的色彩艺术观。通过以课堂写生教学为主体，外光作业及临摹分析研究作品为辅的复合训练，使学生逐渐形成对光色现象的感受与理解，获得深入刻画对象与高度概括归纳色彩的表现能力的提升，最终实现较熟练地运用色彩并能用多种方式作画的目的。
教学要求：1.将色彩问题分解成由浅入深、循序渐进的色彩课题，实施围绕课题展开的分阶段教学步骤。通过针对不同对象的写生训练，提高学生色彩造型能力和深入刻画能力。
2.通过对名作的赏析、临摹和研究，了解绘画发展史上不同色彩观与绘画风格演变的关系，提高学生的艺术素养，并在与大师的对话过程中激发学生的艺术潜质和个性。
3.理解并掌握色彩静物、色彩人物、色彩风景绘画的基本方法和一般步骤。训练学生运用多种色彩绘画工具和材料作画的能力，奠定坚实的色彩绘画理论与绘画技能基础。
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：9分
主题深度：8分
文字风格：9分
语言运用：9分
文笔流畅：4分
思想传递：8分
知识深度：5分
知识广度：4分
实用性：9分
章节划分：8分
结构布局：7分
新颖与独特：8分
情感共鸣：5分
引人入胜：3分
现实相关：6分
沉浸感：8分
事实准确性：3分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：3分
使用便利性：6分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：5分
加载速度：9分
安全性：6分
稳定性：7分
搜索功能：7分
下载便捷性：3分
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