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第4辑(套装共10册) (小学生拓展阅读) 彩绘注音版书籍详细信息

  • ISBN:23997466
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2016-06
  • 页数:暂无页数
  • 价格:174.20
  • 纸张:轻型纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

小学生课外读物,全彩注音无障碍阅读经典名著,让孩子爱上阅读

内容简介:

  《小学生拓展阅读》美绘注音丛书第四辑,共10册。包括:《唐诗300首》、《汉字故事》、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《千字文》、《声律启蒙》、《成语接龙》、《成语故事》、《笑话故事》。

《三字经》

中国的传统启蒙教材,其取材典故范,在格式上,三字一句,朗朗上口,通俗顺口,易读易记,为中国传统蒙学三大读物之一。

内容包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,其核心思想包括“仁,义,诚,敬,孝”等。读《三字经》,可以了解文化常识、传统国学、历史故事及故事内涵中的做人做事道理。千百年来,家喻户晓,其独特的思想价值和文化魅力仍为世人所公认,并被奉为经典,不断流传。

《千字文》

由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣所编纂。相传,梁武帝为了教育宗室子侄,命人从王羲之书法作品中选取一千个不重复的汉字,命员外散骑侍郎周兴嗣将其编纂成文,以便于诵记。全

文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。语句平白如话,易诵易记,是中国古代流传下来的经典儿童启蒙读物之一。

《声律启蒙》

《声律启蒙》训练儿童应对和掌握声韵格律的启蒙读物,在传统启蒙读物中独具一格。

全书按韵分类编写,其内容包括天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对、三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中可以得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌一般,较之其它全用三言、四言句式更见韵味。

…… ……

书籍目录:

唐诗300首

汉字故事

三字经

弟子规

论语

千字文

声律启蒙

成语接龙

成语故事

笑话故事 

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

释文:孔子说:“学习并且时常温习学过的知识,不也很愉快吗?有志同道合的朋友从远方来拜访我,不也很快乐吗?人家不了解我,我也不生气,不也是一个有德的君子吗?”

王充读书成痴

东汉思想家王充从小不喜欢和别的孩子一块打打闹闹,却喜欢一个人待着。父亲见他这样,好奇地问:“你为什么不和他们一块儿玩呢?”王充说:“我对玩不感兴趣。”父亲问:“那你对什么感兴趣?”王充说:“读书、写字!”父亲听了很高兴,便把他送到学馆去上学。王充学习非常勤奋,往往前一天老师讲完一篇古文,第二天他就能将整篇文章倒背如流。老师不由得称赞说:“真是个用功的孩子啊!”因为勤奋,王充学习进步非常快,十五岁就被送到京城洛阳,进了当时的学府太学。王充到了这里以后,跟着老师读了很多古书,很快就将太学里的书都读完了。这时,王充将目光投向了大街上的一个个书摊。因为书摊上什么书都有,而且很多都是太学里没有的。王充常常站在书摊前一本接一本地看,不到天黑不挪步。同学们亲切地称他为“书痴”。

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

 

  有一些孩子之所以拒绝阅读名著,表现出没有兴趣、害怕或者讨厌,其实有着很充分的理由。因为名著原著对许多小学生而言,也许真的太难了。低年级小学生还会遇到不少生字。更重要的是,花这么长时间读完了,发现语文能力好像也没有明显提升……这些问题的症结在于,小学生在课余阅读中欠缺恰当的指引和辅导。

★ 降低阅读难度,扫除阅读障碍,提升阅读信心

将原著进行适当改编,降低阅读难度,保留原著精髓;加注音,学习新字词,避免因查字典而中断阅读。

★ 一流的手绘彩色插图,提升阅读兴趣

每两页至少配有一幅手绘插图,缓解阅读倦怠感,让故事更加引人入胜。

更为精彩情节配上了精美的全页手绘彩图,极大增强了故事的感染力。

在原著文字之外,增加了新的艺术表现形式,附加了新的艺术价值。

★ “阅读与思考”版块,提升阅读理解能力

每一章节前增设“阅读与思考”,通过提问引导读者在阅读中思考本章节的关键情节、重要信息、人物情感和中心思想等。读者带着目的性去阅读每一章节,学会边阅读边思考,真正引导小学生在阅读名著中提升阅读理解能力。

★ “阅读心得”版块,加深人生感悟

每一章节尾增设“阅读心得”,用简明的语言深入浅出地分析人物心理或矛盾冲突。引导读者深入理解,极大增强了持续阅读的信心和兴趣,,不仅提高了阅读理解能力,也提高了对人性和生活的感悟,有助于情商发展。

★ “好词积累”,提升写作能力

每一章节尾增设“好词积累”,列举三个本章节中出现过的四字成语,引导读者通过阅读上下文,复习、理解、记忆和学会使用成语,真正在阅读名著中提升写作能力。

★ “知识链接”,扩充知识面

每一章节尾增设“知识链接”,对本章节中出现过的关键地点、人物、动物、植物或物品等进行简要解释,增进对本章内容的理解,扩充知识面。每一章节都有小收获,让读者更有持续阅读的动力。

  《小学生拓展阅读》美绘注音丛书着力于拓展孩子的阅读视野,帮助孩子强化阅读能力,提高写作水平。为想要通过阅读名著提升语文水平的小学生提供适宜的读本!

 


书摘插图


书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:9分

主题深度:8分

文字风格:6分

语言运用:5分

文笔流畅:4分

思想传递:5分

知识深度:4分

知识广度:9分

实用性:4分

章节划分:7分

结构布局:3分

新颖与独特:9分

情感共鸣:9分

引人入胜:4分

现实相关:9分

沉浸感:3分

事实准确性:6分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:3分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:4分

使用便利性:8分

书籍清晰度:4分

书籍格式兼容性:7分

是否包含广告:7分

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安全性:8分

稳定性:5分

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下载便捷性:9分

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网友 冉***兮:如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲

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