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幸福与人格 张兴贵 著 暨南大学出版社【正版保证】书籍详细信息

  • ISBN:9787810796071
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2005-08
  • 页数:233
  • 价格:13.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

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内容简介:

全书共5章。章叙述了幸福感研究的历史、领域,人格与幸福感的关系,以及青少年幸福感的发展和测量问题,在此基础上提出了本书的主要内容和思路。第2章对1045名我国沿海和内地青少年进行了测查,在此基础上编制了我国青少年幸福感的测量表。第3章探讨了人口学变量、大五人格维度与辛福感的关系。第4章在能力比较、关系比较及生活适应背景中探讨人格、社会比较与辛福感的关系。结果表明,人格、社会比较幸福感的关系因比较的领域和时间维度而异。第5章对青少年幸福感及其影响因子间的关系进行了综合讨论,尤其就人格对幸福感的作用及其机制进行了探讨,据此提出一个整合青少年幸福感及其影响因子的模型,并提出了提高与训练幸福感的若干建议。

书籍目录:

总序

前言

章 幸福感与人格的理论

节 什么是幸福

第二节 幸福感与人格的理论

第三节 青少年幸福感的发展特点

第四节 研究青少年幸福感的意义

幸福小贴士

第2章 青少年幸福感的测量

节 青少年幸福感测量的基础

第二节 青少年幸福感的构成因素

第三节 青少年幸福感量表的验证

心理测试:量化你的幸福

第3章 影响青少年幸福感的因素

节 人口学变量与幸福感

第二节 大五人格与幸福感

第三节 人口学变量、人格与幸福感的综合关系

幸福小贴士

第4章 人格、社会比较与幸福感

节 社会比较与幸福

第二节 人格能力比较与幸福

第三节 人格关系比较与幸福

第四节 人格、生活变迁与幸福

心理测试:你的社会比较倾向如何?

第5章 幸福感的培养与训练

节 青少年幸福感研究的总结

第二节 青少年幸福感的培养与训练

幸福小贴士

参考文献

附录:生活适应背景中模拟想象时被试的自我描述材料

后记

作者介绍:

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其它内容:

书籍介绍

全书共5章。第1章叙述了幸福感研究的历史、领域,人格与幸福感的关系,以及青少年幸福感的发展和测量问题,在此基础上提出了本书的主要内容和思路。第2章对1045名我国沿海和内地青少年进行了测查,在此基础上编制了我国青少年幸福感的测量表。第3章探讨了人口学变量、大五人格维度与辛福感的关系。第4章在能力比较、关系比较及生活适应背景中探讨人格、社会比较与辛福感的关系。结果表明,人格、社会比较幸福感的关系因比较的领域和时间维度而异。第5章对青少年幸福感及其影响因子间的关系进行了综合讨论,尤其就人格对幸福感的作用及其机制进行了探讨,据此提出一个整合青少年幸福感及其影响因子的模型,并提出了提高与训练幸福感的若干建议。

书籍真实打分

故事情节:6分

人物塑造:5分

主题深度:7分

文字风格:7分

语言运用:5分

文笔流畅:6分

思想传递:7分

知识深度:6分

知识广度:4分

实用性:7分

章节划分:6分

结构布局:6分

新颖与独特:8分

情感共鸣:6分

引人入胜:6分

现实相关:6分

沉浸感:3分

事实准确性:5分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:7分

使用便利性:4分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:8分

是否包含广告:8分

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安全性:6分

稳定性:7分

搜索功能:6分

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