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小学数学三年级下册 人民教育出版社教学资源编辑室 著 人民教育出版社【正版书】书籍详细信息
- ISBN:9787107313721
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2017-02
- 页数:暂无页数
- 价格:40.00
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
寄语:
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内容简介:
1.——融合教材与教辅
“想你所想,给你所要”,《教材解读》附有教材原文,教材答案一应俱全,方便学生在学校未发新书的情况下提前预习,尽早进入学习状态;同时丛书采用教材封面,辨识度高,一眼即可认出与教材配套,选用《教材解读》作为同步学习的辅导书会有一种自然而然的亲切感。
2.透彻——剖析式解读教材
《教材解读》丛书依据课程标准梳理教材的知识点,并详细解读教材,为便于学生理解掌握核心知识,避免学生阅读疲劳,在解读教材时采用灵活的呈现形式。对对照性强的知识,采用表格解读;对关键图片,采用图文结合形式解读;对步骤明晰的知识,采用流程图解读;对大段的文字,采用条目化解读。
在解读教材中总结的规律、小技巧等内容,帮助学生快速记忆、理解核心知识,提高学习效率。
3.实用——回归式解读中高考
《教材解读》丛书改变目前图书市场上常规的将中高考题做成例题、做成专题等功利性明显的模式,并与同步学习需要和学生学习习惯有机结合,创造性的设置了 真题解密探源头 的栏目。分析中高考题,让学生明白中高考考什么,怎么考,怎么答;让学生明确中高考题的源头来自教材,中高考的最终落脚点在教材,让学生在日常学习中重视教材,并学会提炼、深化教材的基础知识;另外教会学生如何提炼教材信息和中高考题中的信息,即提升学生获取信息的能力。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:4分
文字风格:7分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:4分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:3分
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:5分
使用便利性:8分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:3分
加载速度:9分
安全性:3分
稳定性:6分
搜索功能:9分
下载便捷性:3分
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