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小天才学Python（教学指导）书籍详细信息
- ISBN：9787302522171
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2019-3-1
- 页数：120
- 价格：42元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书是与《小天才学Python》配套使用的教学指导用书。本书通过一个个活泼有趣的任务（如做数学、做判断、做游戏，甚至大数据和人工智能），由浅入深的案例引导、问题分析，激发学生学习Python 编程的兴趣，体现中小学信息技术课程教学思想。
本书共13 课，每课从目标和要求、学习内容、重点与难点、课时建议、相关的学习资料和练习等方面指导学生要掌握的内容。本书通过对不同问题的循序渐进的启发引导与过程分析，逐步对学生渗透编程思想，培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
本书适合小学二年级以上的小朋友们学习，如果家长和小朋友一起学就更棒了。本书既适合作为小学信息技术课程的教材之一，也适合作为小学人工智能编程教育的基础教材。
书籍目录：
第1 课 认识Python
一、教学目标和教学要求
二、教材内容分析
三、教学重点和难点
四、教学建议
五、本课相关资料介绍
六、练习题
第2 课 海龟画图
一、教学目标和教学要求
二、教材内容分析
三、教学重点和难点
四、教学建议
五、本课相关资料介绍
第3 课 做数学
一、教学目标和教学要求
二、教材内容分析
三、教学重点和难点
四、教学建议
五、关于练习
六、本课相关资料介绍
第4 课 画彩色图
一、教学目标和教学要求
二、教材内容分析
三、教学重点和难点
四、教学建议
五、关于练习
六、本课相关资料介绍
第5 课 做判断
一、教学目标和教学要求
二、教材内容分析
三、教学重点和难点
四、教学建议
五、关于练习
六、本课相关资料介绍
第6 课 循环往复
一、教学目标和教学要求
二、教学重点和难点
三、教材内容分析与教学建议
四、本课相关资料介绍
第7 课 电报
一、教学目标和教学要求
二、教学重点和难点
三、教材内容分析与教学建议
四、本课相关资料介绍
第8 课 画笔
一、教学目标和教学要求
二、教学重点和难点
三、教材内容分析与教学建议
四、本课相关资料介绍
第9 课 调色板
一、教学目标和教学要求
二、教材内容分析
三、教学重点和难点
四、教学建议
五、关于练习
六、本课相关资料介绍
第10 课 弹球
一、教学目标和教学要求
二、教材内容分析
三、教学重点和难点
四、教学建议
五、关于练习
六、本课相关资料介绍
第11 课 缤纷色彩
一、教学目标和教学要求
二、教材内容分析
三、教学重点和难点
四、教学建议
五、关于练习
第12 课 大数据
一、教学目标和教学要求
二、教材内容分析
三、教学重点和难点
四、教学建议
第13 课 人工智能
一、教学目标和教学要求
二、教材内容分析
三、教学重点和难点
四、教学建议
作者介绍：
朱慧教研员，北京市信息技术学科带头人，教育部“国培计划”全国中小学教师信息技术应用能力提升专家。
刘鹏教授，清华大学博士，中国大数据应用联盟人工智能专家委员会主任，知名的大数据和人工智能研究专家。
目录
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
本书是与《小天才学Python》配套使用的教学指导用书。本书通过一个个活泼有趣的任务（如做数学、做判断、做游戏，甚至大数据和人工智能），由浅入深的案例引导、问题分析，激发学生学习Python 编程的兴趣，体现中小学信息技术课程教学思想。
本书共13 课，每课从目标和要求、学习内容、重点与难点、课时建议、相关的学习资料和练习等方面指导学生要掌握的内容。本书通过对不同问题的循序渐进的启发引导与过程分析，逐步对学生渗透编程思想，培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
本书适合小学二年级以上的小朋友们学习，如果家长和小朋友一起学就更棒了。本书既适合作为小学信息技术课程的教材之一，也适合作为小学人工智能编程教育的基础教材。
书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：9分
主题深度：6分
文字风格：6分
语言运用：4分
文笔流畅：8分
思想传递：5分
知识深度：6分
知识广度：4分
实用性：8分
章节划分：5分
结构布局：6分
新颖与独特：4分
情感共鸣：5分
引人入胜：5分
现实相关：9分
沉浸感：7分
事实准确性：9分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：7分
使用便利性：7分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：9分
加载速度：6分
安全性：7分
稳定性：4分
搜索功能：3分
下载便捷性：4分
下载点评
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下载评价
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