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公文写作思维方法与实战 何剑文 清华大学出版社 语言文字公文写作社科语言文字教材 pdf 下载 mobi 极速 snb 夸克云 txt chm

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公文写作思维方法与实战 何剑文 清华大学出版社 语言文字公文写作社科语言文字教材书籍详细信息

  • ISBN:9787302578970
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-09
  • 页数:344
  • 价格:44.50
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

本书以提升科学思维能力为切入点,融合唯物辩证法、结构化思维和刻意练习理论,为撰写总结汇报材料、经验交流材料、调研报告等常用综合文稿提供“幼小衔接”式指引。全书遵循逻辑规律,包括“认知篇”“方法篇”“实战篇”三个部分,构建了从“仿造”到“制造”再到“创造”的一站式公文写作实操课堂,理念优选,架构科学,理论通俗,行文晓畅,适合作为公文写作、申论写作、新闻写作、商业写作等实用写作的思维方法“说明书”。本书可作为、企事业单位、社会团体等相关工作人员,特别是广大基层文字工作者的常用综合文稿写作指导书,也可作为实用写作教学和研究的参考读物。

书籍目录:

认知篇

第1章写材料的迷茫/2

1.1写材料之怕:为什么无奈那么多/2

1.2写材料之惑:为什么提高那么难/5

1.3写材料之痛:为什么修改那么苦/10

第2章写材料的坐标/20

2.1写材料是什么?系好文稿写作的第一粒“纽扣”/20

2.2写材料有什么用?学会用思维画出“工作地图”/26

2.3好材料“长”什么样?从iPhone找到答案/35

方法篇

第3章逻辑原理/44

3.1掌握归纳法,拥有思维“炼金术”/44

3.2弄通演绎法,重新理解“自上而下”/54

3.3理解“MECE法则”,炼成逻辑“火眼金睛”/62

第4章方法应用/75

4.1学会谋篇布局,用思维拼出“金字塔”/75

4.2搭建标题架构,“自下而上”还是“自上而下”/89

4.3制作标题之“规定动作”,如何让表达完整有力/97

4.4制作标题之“创新动作”,如何写亮点睛之笔/103

4.5开头段“讲故事”,让读者“一见钟情”/120

4.6做好线性表达,把文字写实写透写活/133

第5章练习积累/145

5.1善于精准练习,像运动员那样专业训练/145

5.2乐于读报积累,像小蜜蜂那样博采约取/153

实战篇

第6章实操演示/176

6.1评改《××市围绕“三自一化”提升社区党建活动效果》/176

6.2评改《××市坚持问题导向积极创建非公党建示范点》/182

6.3评改《发挥“银发”人才优势谱写科技工作“夕阳红”》/187

6.4评改《××区“人民至高无上,患者是我亲友”活动总结》/193

6.5评改《××镇动真格出实招整治水环境》/200

6.6评改《××镇聚焦“四力”助推乡村振兴》/207

6.7评改《推进家事审判改革促进家事纠纷化解》/213

6.8评改《××县打造“四个服务”构建纳税服务新格局》/220

6.9评改《“医、药、养”结合守护全民大健康》/226

6.10评改《××县强力打好蓝天保卫战》/234

第7章实例点评/244

7.1点评《2017年抓基层党建工作述职报告》/244

7.2点评《2018年抓基层党建工作述职报告》/250

7.3点评《“红色灯塔”引领“绿色发展”——2019年全市组工会议经验交流材料》/254

7.4点评《2019年抓基层党建工作述职报告》/260

7.5点评《离任感言》/266

第8章实战延伸/272

8.1理解“来料加工”,为申论写作精准导航/272

8.2下好“五子棋”,帮你写出高分申论/279

附录实战故事/312

知道自己“不知道”:一篇材料背后的职场逆袭故事/312

三次“神转折”,帮我打通写材料的“任督二脉”/317

让认真成为一种天赋——写材料的十年述职报告/321

后记/330

作者介绍:

何剑文,一位用心写好材料的基层文字工作者,公文写作微信公众号“小二哥悟”创办人。在十多年的公文写作实践中,针对“写不明白,是因为想不明白;想不明白,是因为逻辑混乱”这个普遍存在的问题,立足提高逻辑思维能力这一根本,融合唯物辩证法、金字塔原理和刻意练习理论,总结出一套易学、易懂、易用,尤其适合入门者学习的“五子棋”写作法。该方法注重结构化思考和条理化表达,对解决文稿逻辑混乱、表达不清、文字冗长等问题作用突出,对改进文风、快速提高文字及语言表达能力具有较高价值。

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原文赏析:

曾有领导说过:在公务员岗位上,真正能把材料写好的同志,去干其他事情都是手到擒来。现在终于明白,这不仅是口头的鼓励鞭策,而且是有理有据的科学判断。相对于其他岗位,写材料更能有效提升思维能力,优化大脑操作系统。


一篇好的材料,要有“三特”一时代特征、部门特色和个人特点;要有“三度”一思想要有高度,业务要有深度,语言要有温度。

其它内容:

书籍介绍

本书以提升科学思维能力为切入点,融合唯物辩证法、结构化思维和刻意练习理论,为撰写总结汇报材料、经验交流材料、调研报告等常用综合文稿提供“幼小衔接”式指引。

全书遵循逻辑规律,包括“认知篇”“方法篇”“实战篇”三个部分,构建了从“仿造”到“制造”再到“创造”的一站式公文写作实操课堂,理念先进,架构科学,理论通俗,行文晓畅,适合作为公文写作、申论写作、新闻写作、商业写作等实用写作的思维方法“说明书”。

本书可作为党政机关、企事业单位、社会团体等相关工作人员,特别是广大基层文字工作者的常用综合文稿写作指导书,也可作为实用写作教学和研究的参考读物。

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:9分

主题深度:8分

文字风格:5分

语言运用:5分

文笔流畅:9分

思想传递:5分

知识深度:8分

知识广度:8分

实用性:4分

章节划分:6分

结构布局:9分

新颖与独特:6分

情感共鸣:5分

引人入胜:3分

现实相关:6分

沉浸感:3分

事实准确性:6分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:6分

书籍信息完全性:7分

网站更新速度:6分

使用便利性:3分

书籍清晰度:5分

书籍格式兼容性:4分

是否包含广告:3分

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安全性:4分

稳定性:9分

搜索功能:6分

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