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马卡连柯教育文集·上卷书籍详细信息
- ISBN：9787107174575
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2005-1
- 页数：351
- 价格：24.40元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《马卡连柯教育文集(上)》内容简介：马卡连柯是20世纪苏联著名教育家。本书收集了除马卡连柯教育文艺作品之外的主要教育论文和报告，是作者经过长期教育实践和理论探索以后对一些重大的教育问题所做的理论概括。本书集中反映了作者的辩证的教育观和教育目的论，集体主义教育、劳动教育和家庭教育方面的理论和实践。
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原文赏析：
只有在学会用十五种至二十种声调说“到这里来”的时候，只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能表现出二十种不同的风格韵调的时候，我才成了一个真正有技巧的人。那时候，我就不怕有谁不走近我，或者感觉不到该怎样做了。
只有集体利益真正遭到损害，并且破坏者无视集体的要求，公然而且有意地进行这种破坏的时候，才应当使用惩罚。
我是把纪律理解为教育的结果，因此培养纪律的基本方法是整个的教育过程。纪律首先并不是教育的手段，而是教育的结果，以后才能成为一种手段。
其它内容：
书籍介绍
《马卡连柯教育文集(上)》内容简介：马卡连柯是20世纪苏联著名教育家。本书收集了除马卡连柯教育文艺作品之外的主要教育论文和报告，是作者经过长期教育实践和理论探索以后对一些重大的教育问题所做的理论概括。本书集中反映了作者的辩证的教育观和教育目的论，集体主义教育、劳动教育和家庭教育方面的理论和实践。
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：3分
主题深度：4分
文字风格：7分
语言运用：9分
文笔流畅：5分
思想传递：8分
知识深度：7分
知识广度：6分
实用性：9分
章节划分：9分
结构布局：6分
新颖与独特：3分
情感共鸣：7分
引人入胜：3分
现实相关：3分
沉浸感：4分
事实准确性：4分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：4分
使用便利性：3分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：3分
加载速度：5分
安全性：5分
稳定性：3分
搜索功能：6分
下载便捷性：6分
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